教师卷

亲爱的老师:
       您好!本问卷用于了解洛浦县课后延时服务的实际情况,仅供研究使用。问卷匿名填写,不会对您个人或学校产生任何影响。请根据实际情况如实作答。感谢您的支持!
一、基本信息
1. 您的性别:
2. 您的教龄:
3. 您任教的年级是:
4. 您目前任教的科目是:
5. 您所在的学校在:
6. 您是否参与课后延时服务?
二、服务内容
7. 学校课后延时服务内容贴合“双减”减负提质要求。
8. 学校课后延时服务主要以什么为主?
9. 服务内容能够满足学生的学习与发展需求。
10. 学生对课后延时服务内容兴趣较高。
11. 您认为课后延时服务提高了学生作业完成质量。
12. 您认为课后延时服务增强了学生的学习兴趣。
13. 您认为课后延时服务改善了学生的纪律意识与合作能力。
14. 您认为课后延时服务对学生无明显的积极正向作用。
三、组织模式
15. 课后延时服务的时间安排与“双减”政策要求相符。
16. 课后延时服务主要由学校在编人员(如班主任、任课教师)负责组织。
17. 课后延时服务主要由实习生或外聘人员负责组织。
四、师资配置
18. 参与课后延时服务的教师数量充足。
19. 教师专业能力与服务内容匹配。
20. 学校针对课后延时服务开展专项师资培训。
21. 当前课后延时服务的师资存在专业结构不合理的问题(如缺乏艺术、科技类专职教师)。
22. 当前课后延时服务的部分教师缺乏服务热情、责任心不足)。
23. 当前课后延时服务的外聘教师稳定性差。
24. 您认为课后延时服务开展中,存在工作负担过重、精力不足的问题。
五、资源保障
25. 学校提供的场地主要包括:
26. 您认为学校提供的场地能满足课后延时服务开展。
27. 您认为课后延时服务用到的器材设备充足。
28. 您认为经费支持能够保障服务开展。
29. 您认为当前课后延时服务的资源保障中,最薄弱的环节是教学资源匮乏。
30. 您认为当前课后延时服务的资源保障中,最薄弱的环节是劳动报酬保障不足。
31. 您认为当前课后延时服务开展中,存在人数过多、管理难度大且安全保障不到位的问题。
六、满意度
32. 您对课后延时服务的整体满意度较高。
33. 您对学校开展的课后延时服务工作有哪些意见和建议?
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