“基于核心素养的高中思想政治大单元实践性作业研究”调查问卷

尊敬的老师：

您好！我们正在进行一项“基于核心素养的高中思想政治大单元实践性作业设计研究”的课题。为深入了解一线教师对当前大单元实践性作业的认知、作业设计实施现状、面临挑战以及效果评估，特开展本次问卷调查。

您的宝贵经验和见解对本课题研究至关重要。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，并将严格保密。恳请您拨冗填写，感谢您的支持！

1.您的教龄：
2.您所在学校类型:
3.您目前任教的年级（可多选）:
4.您是否了解“大单元教学”理念?
5.您认为“实践性作业”与传统作业的主要区别在于?（可多选）
6.您认为大单元实践性作业对学生发展的价值主要体现在?（可多选）
7.您在设计实践性作业时的主要依据是?（可多选）
8.您是否尝试过设计大单元主题的实践性作业?
9.您设计的实践性作业通常涵盖几个课时?
10.您经常设计的实践性作业类型包括?（可多选）
11.学生完成实践性作业的主要形式是?
12.您如何评价学生的实践性作业成果?（可多选）
13.学生在实践中遇到的常见困难是?（可多选）
14.您认为设计实践性作业的主要困难在于?（可多选）
15.您是否获得过相关培训或教研支持?
16.您希望获得哪些方面的支持?（可多选）
17.您认为学校应在哪些方面提供支持?（可多选）
18.您认为实践性作业对学生的政治学科核心素养培养效果如何?
19.您是否会将实践性作业成果用于教学改进或成果积累?
20.您认为当前实践性作业设计最需要改进的方面是?
21.您是否愿意与其他学校教师共享实践性作业设计案例？
22.您对构建区域性“大单元实践性作业资源库”的态度是？
23.您对推进高中思想政治大单元实践性作业设计有哪些具体建议？
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