26年初高一高二学生学情反馈调查表（杨健）

1.你为你的西语老师在教学中保持精神饱满，仪表端庄，声音洪亮方面打几分?

3分，几乎每节课都是2分，经常1分，很少0分，没有

2.你为你的西语老师在上课核对考勤方面打几分?

3分，经常会核对2分，一两周至少核对一次1分，很少核对0分，没有核对

3.你为你的西语老师上课时的课堂管理打几分?（如上课期间有学生睡觉、玩手机、聊天等情况，这个老师会及时制止吗?)

3分，每节课都会2分，经常会1分，很少会0分，从来没有

4.你为你的西语老师在专业知识储备方面打几分?

3分，很丰富2分，还可以1分，一般0分，没有

5.你为你的西语老师在注重学生学习方法的引导,课堂内容设计打几分?

3分，非常满意2分，还可以接受1分，不怎么满意0分，一点也不满意

6.你认为你的西语老师在课堂内容准备上是否充分?

3分，每节课教授的内容都很充分2分，大部分教授的内容是充分的1分，小部分教授的内容是充分的0分，教授的内容均不充分

7.你认为，老师是在借助ppt讲课，还是在“读”ppt上的内容?

3分，在讲课，很少“读”2分，一半的时间在“读”1分，大多数时间在“读”0分，几乎每一节课在“读”

8.你认为你的西语老师在作业布置上是否合理?

3分，每天的作业内容及数量都很合理2分，大部的作业内容及数量都很合理1分，小部的作业内容及数量都很合理0分，所有的作业内容及数量都不合理

9.你认为你的西语老师是否有将学习内容与高考对标?

3分，经常都有与高考对标2分，时不时与高考对标1分，偶尔与高考对标0分，教授的内容均未与高考对标

10.老师上课是否有玩手机?

3分，从不玩手机2分，偶尔玩手机1分，多次玩手机0分，经常玩手机

11.你认为你的西语老师讲课是否条理，逻辑是否清晰?

3分，非常清晰2分，比较清晰1分，不太清晰0分，一点也不清晰

12.你认为西语老师讲课的重点是否突出,并且针对上课中重难点内容是否有做让学生掌握的设计?

3分，重点突出2分，还可以接受1分，不怎么满意0分，一点也不满意

13.你认为西语老师在上课期间是否与学生积极互动?

3分，总是上课互动2分，经常上课互动1分，很少上课互动0分，没有上课互动

14.你认为西语课堂的学习氛围如何?

3分，非常活跃2分，还可以活跃1分，非常沉闷0分，非常不好

15.你认为西语老师在上课时是否有关注学生的掌握情况?

3分，每节课都会会检验学生是否听懂2分，经常会检验学生是否听懂1分，不怎么在乎学生是否能听到0分，只是自己讲课,不怎么在乎学生是否听懂

16.你认为西语老师在作业批改方面认真负责吗?

3分，非常认真负责2分，比较认真负责1分，不太认真负责0分，不认真负责

17.在课外时间里，你的西语老师是否有做课下辅导（如课间等）或关心学生学习情况、做一些思想工作等工作?

3分，经常有课下针对性辅导，或课下与学生交流2分，时不时有课下有针对性辅导，或课下与学生交流1分，偶尔有课下针对性辅导，或课下与学生交流0分，从未课下针对性辅导，或从不课下与学生交流

18.在每次重大考试（如:期中考试、期末考试以及联考等）前，你的西语老师是否系统的带领学生复习?

3分，每次考前都复习2分，偶尔考前复习1分，几乎不考前复习0分，从来不考前复习

19.你的西语老师是否按照以下三种课型安排教学:新授课（老师讲课）、练习课（布置作业并监督完成）、自习课（让学生自行安排，老师查缺补漏）

3分，是的，严格遵守2分，基本上是1分，偶尔是0分，完全不是

1.请写下你西语老师最大的优点。

2.请写下本学期里，在西语学习方面（或与西语老师接触中）对你触动最大的一件事。

3.请写下新学期里你对西语老师的意见和建议。

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