沣科花园第一幼儿园中班组1月教研活动评价表
一、教研主题评价
1.本月教研主题来自保教工作中的实际问题
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
2.主题内容符合中班幼儿年龄特点
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
3.主题内容丰富新颖,能拓展老师视野,有科学性
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
二、对于自己作为参与者的评价
4.做好与教研主题相关的各项准备
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
5.认真倾听,并主动、积极地参与互动和讨论
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
6.对每次教研活动后自评发现的问题做以调整
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
三、对教研主持人的评价
7.预先通知,准备充分,明确内容
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
8.研讨过程中给予指导,分享见解
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
9.调动全体成员研讨积极性
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
10.及时梳理,归纳与总结
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
四、对教研有效性的评价
10.活动开展围绕教研目标
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
11.研讨重点突出,层层递进,组员之间有效互动
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
12.思维相互碰撞,不同层次的老师都有所收获
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
五、教研结果评价
13.达成明确的结论,能解决实际工作中的问题
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
14.关注并记录新的生成性问题的产生
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
15.参与教研者感到有收获
A全部符合
B大多数符合
C少数符合
D不符合
您对自己在1月教研中的改进与反思情况
您对下个月教研活动开展的建议
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