2025-2026学年度第一学期\n小一班家长工作评价表

亲爱的家长朋友：

    您好！非常感谢您选择我们幼儿园，并一直以来对园所工作的支持与配合！为更好的促进幼儿园的高质量发展，推动幼儿园保教质量不断提升。特在本学期结束前组织本次评价，请您结合实际对幼儿园及本班教师日常工作情况给予客观、公平的评价。

    您的反馈对我们至关重要，所有信息仅用于幼儿园发展改进，我们将严格保密，请放心填写！

                    教师素养评价
1.

教师对待幼儿有爱心和耐心，尊重幼儿，能平等的对待每一位幼儿。

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薛老师
姚老师
苟老师
刘老师
2. 教师关心、爱护幼儿，赢得幼儿的喜爱和信任。无辱骂、讽刺、挖苦，体罚或变相体罚幼儿现象。

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薛老师
姚老师
苟老师
刘老师
3. 教师不以个人名义向家长谋取私利，不收受家长财物。

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薛老师
姚老师
苟老师
刘老师
4. 教师经常通过多种形式与家长沟通交流，通过家庭教育指导课、家长会、开放日等活动进行科学有效的家庭教育指导。
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薛老师
姚老师
苟老师
刘老师
5. 教师能够用心照顾幼儿，及时清晰的反馈幼儿在园表现，积极回应家长的意见与建议。

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薛老师
姚老师
苟老师
刘老师
6. 教师经常组织班级特色活动，与家长沟通，双方配合促进幼儿在身体健康、创新创造、语言表达、社会交往、艺术表现等方面获得全面发展。

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薛老师
姚老师
苟老师
刘老师
                    幼儿发展评价
7. 您对幼儿在健康领域的发展情况是否满意？例如：宝贝来园情绪稳定、能够适应外部新环境；在动作发展上，平衡能力、力量和耐力以及手部动作灵活协调都有所发展；自理能力逐渐增强，养成规律作息、饭前便后洗手等良好的生活习惯等。

8. 您对幼儿在语言方面的发展情况是否满意？例如，能用完整清楚地表达需求和想法，认真倾听他人讲话并做出回应，具有文明的语言习惯；喜欢阅读绘本，能理解故事内容并进行复述、创编等。

9. 您对孩子在社会交往与适应能力方面的发展是否满意？例如，宝贝能友好地与同伴相处，主动分享玩具、合作完成游戏；面对冲突时能尝试协商解决；愿意遵守班级规则，积极参与集体活动等。

10. 您对孩子在科学探究、数学认知方面的表现是否满意？例如，喜欢观察，对生活和大自然中的事物和现象充满好奇心，乐探、好问；乐于动手操作，能够在探究摆弄中发现事物的奥秘；喜欢数字，对生活中的数学现象具有初步或深入的理解等。

11. 您对孩子在艺术表现与创造力方面的发展是否满意？例如：能够发现生活中的美，能够用色彩、线条大胆创作，或用肢体动作、歌声表达感受；在绘画或歌唱中展现幼儿独特的想象力和创造力等。

12. 您对幼儿入园后成长和发展的整体评价是否满意？
13. 您对幼儿园教育教学工作，例如：教学内容的适宜性、活动的丰富性、多样性以及教学质量等方面的评价。

14. 您对幼儿园整体工作的意见和建议。

                 “校园餐”满意度调查
15. 您觉得幼儿园餐具的卫生如何？
16. 您认为每餐的荤素搭配如何？
17. 您觉得目前的菜式怎么样? 
18. 孩子在幼儿园吃到的午餐是？
19. 您了解目前每餐的收费标准吗？
20. 幼儿园是否通过公示栏等渠道公开膳食经费的收支情况？（本园膳食经费的收支情况在食堂门口处的公示栏内公示）

21. 您认为幼儿园的餐食价格与饭菜的质量是否匹配？
22. 您对幼儿园食材采购的透明度是否满意？
23. 目前幼儿园饭菜给您的整体感觉如何？
24. 您对目前幼儿园饭菜的满意程度？
25. 意见与建议：您对幼儿园的膳食还有哪些意见或建议？
26. 所在班级及幼儿姓名。（为精准了解家长和幼儿的需求，请您将孩子的班级和孩子姓名填写好）   
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