（高二26班）2025年下半年教师教学质量学生评价

（高二26班）2025年下半年教师教学质量学生评价

本问卷旨在收集您对任课教师教学情况的真实反馈，以便持续改进教学质量。所有数据仅用于统计分析，严格保密个人信息。请根据实际感受客观作答，你的真实反馈是教师成长最好的礼物。（微信作答，仅一次作答机会）

1. 语文：周嘉
  • 非常差
  • 较差
  • 一般
  • 较好
  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
作业、练习是否及时批改、有批注、有反馈
作业数量是否适中、难度合理、有针对性
是否主动解答疑问、耐心指导、及时回应
2. 数学：徐敏
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  • 较差
  • 一般
  • 较好
  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
作业、练习是否及时批改、有批注、有反馈
作业数量是否适中、难度合理、有针对性
是否主动解答疑问、耐心指导、及时回应
3. 英语：李涛
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  • 一般
  • 较好
  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
作业、练习是否及时批改、有批注、有反馈
作业数量是否适中、难度合理、有针对性
是否主动解答疑问、耐心指导、及时回应
4. 物理：贺四江
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  • 一般
  • 较好
  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
作业、练习是否及时批改、有批注、有反馈
作业数量是否适中、难度合理、有针对性
是否主动解答疑问、耐心指导、及时回应
5. 化学：刘建勋
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  • 一般
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  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
作业、练习是否及时批改、有批注、有反馈
作业数量是否适中、难度合理、有针对性
是否主动解答疑问、耐心指导、及时回应
6. 政治：樊丽娟
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  • 一般
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  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
作业、练习是否及时批改、有批注、有反馈
作业数量是否适中、难度合理、有针对性
是否主动解答疑问、耐心指导、及时回应
7. 音乐：黄蕾赟
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  • 一般
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  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
8. 美术：李明
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  • 一般
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  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
9. 体育：刘雨情
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  • 一般
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  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
10. 信息：颜慧萍
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  • 较差
  • 一般
  • 较好
  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
11. 通用：颜慧萍
  • 非常差
  • 较差
  • 一般
  • 较好
  • 非常好
教师是否认真备课、精神饱满、专注教学
是否鼓励提问、讨论、参与课堂活动
课堂秩序、时间安排、教学流程是否清晰有序
是否听懂、掌握知识、有收获感
12. 有关教育教学或者教学管理等各方面建议
13. 评选你心目中最受欢迎的老师（可选10-50位老师）
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