《无机及分析化学实验》课程教学质量评估问卷

亲爱的同学：你好！为全面评估《无机及分析化学实验》课程的教学质量，了解同学们在生物化学领域的实践学习体验与真实收获，科学评价课程目标达成情况，持续优化实验教学体系，特开展本次匿名问卷调查。你的每一条反馈都是我们改进工作的重要依据。问卷结果仅用于教学研究，我们将对信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合！
1. 你对《无机及分析化学实验》课程的总体满意度如何？
2. 课程开始时，教师对课程目标、要求及实验室特殊安全规范（如实验废液处理、有毒试剂使用等）的讲解是否清晰明确？
3. 你认为本课程对于你无机及分析化学综合实践能力（如实验操作、仪器使用、问题分析与解决、科学思维等）的整体提升程度如何？
4. 本学期实验项目的设置是否合理？
5. 你认为本实验课程内容与《无机及分析化学》理论课程的衔接程度如何？
6. 你认为当前实验内容对无机及分析化学前沿技术与方法的体现程度如何？
7. 你认为单个无机及分析化学实验项目的课时安排是否充裕？
8. 你在无机及分析化学实验过程中遇到的主要困难是？
9. 实验课上，教师对实验原理、关键步骤、操作规范及化学安全风险的讲解与示范是否清晰、规范？
10. 在实验操作过程中，教师的巡回指导是否及时、有效？
11. 教师是否鼓励你们对实验现象和异常数据进行深入讨论与探究？
12. 你对无机及分析化学实验室的仪器设备、试剂耗材的供应与状态是否满意？
13. 通过本课程，你在哪些方面的收获最大？
14. 你认为本课程的学习，对你后续专业课程的学习或未来从事生物技术相关工作的帮助程度如何？
15. 你对本课程的考核方式（操作、报告等）是否满意？
16. 你对本课程的教学内容、方法、管理或条件等，有任何具体的意见或改进建议吗？
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