关于高中语文古诗词情境教学现状的学生调查问卷
亲爱的同学们，非常感谢你们抽出宝贵的时间参与本次的问卷调查。本次问卷调查采用匿名方式，所有数据作为研究参考。感谢大家能积极配合！
1. 你喜欢古代诗歌学习吗?
A. 不喜欢
B. 一般
C. 喜欢
2. 你的老师会在古代诗歌教学过程中创设情境吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
3. 你喜欢老师在古代诗歌教学过程中创设情境吗?
A. 不喜欢
B. 一般
C. 喜欢
4. 老师在古代诗歌课堂中创设的情境教学活动会参加吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
5. 老师在古代诗歌课堂中创设的情境教学活动会有两种或两种以上的类型吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
6. 老师会在古代诗歌教学过程中布置相应的情境性任务吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
7. 老师布置的任务之间的关系具有逻辑性吗（由易到难，由表层到深层）
A. 很少
B. 有时
C. 经常
8. 老师会在古代诗歌教学过程中提出关于情境任务的具体要求吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
9. 老师布置的情境任务要求，你认为难度大吗?
A. 不大
B. 一般
C. 大
10. 老师在古代诗歌情境化教学过程中会提供相关的学习资源吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
11. 老师在古代诗歌情境化教学过程中会设计明确的情境主题吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
12. 老师在古代诗歌情境化教学过程中会对你的表现及时进行反馈吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
13. 通过老师创设的相关情境，你能顺利地进入到古代诗歌意境中去吗?
A. 很少
B. 有时
C. 经常
14. 你认为老师所开展的古代诗歌情境化教学课堂对你的古代诗歌学习有帮助吗?
A. 较少
B. 一般
C. 较多
15. 古代诗歌的哪些方面你比较感兴趣?
A. 语言含蓄
B. 形象鲜活
C. 手法巧妙
D. 意境优美
E. 情感真挚
F. 文化深厚
16. 你们的古代诗歌课堂中常见的情境活动有哪些?
A. 收集资料
B. 配乐朗诵
C. 图文/音频/视频欣赏
D. 角色表演
E. 任务解决
F. 群文阅读
17. 你认为以下哪些方面符合一个好的古代诗歌情境该有的标准?
A. 多元的情境资源
B. 明确的情境主题
C. 丰富的情境活动
D. 分层的情境任务
E. 清晰的实践要求
F. 充裕的自主时间
18. 你的老师一般采用哪些方式创设古代诗歌教学情境?
A. 以图画展现情境
B. 以音乐烘托情境
C. 以角色代入情境
D. 以语言描绘情境
E. 以任务深入情境
F. 其他情境教学方式
19. 你的老师常在古代诗歌教学过程中的哪些环节使用情境?
A. 导入环节
B. 感知环节
C. 细读环节
D. 拓展环节
E. 复习环节
F. 课后环节
20. 你认为古代诗歌情境化教学对你的学习能起到怎样的作用?
A. 激发学习兴趣
B. 深化背景知识
C. 理解古代诗歌大意
D. 感知体会形象
E. 品味深层意境
F. 引起情感共鸣
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