高中英语阅读教学中课程思政融入现状调查问卷

亲爱的同学：

       你好！非常感谢你参与本次问卷调查，本问卷旨在调查高中英语阅读教学中课程思政的融入现状。简单来说，课程思政不是额外的思政课，而是将爱国情怀、文化自信、品德修养等内容融入各学科日常教学的过程。其中，英语学科的课程思政，是在词汇、课文、对话等教学环节中，自然融入文化认同、责任担当、国际视野等正向价值引导。

       请你认真阅读问卷内容，并根据实际情况选择一个最符合你的选项。本问卷采取匿名方式，所有答案无对错之分，调查结果只用于调查贵港市港南中学英语阅读教学融入课程思政的现状，不会对你产生任何影响，请大家放心作答，再次感谢你的合作与支持，祝你学业进步，学习愉快！

第一部分 基本信息

1. 你的性别
2. 你的年级

第二部分 问卷部分

3. 你认为英语课和思想政治课有一定的联系。
4. 你认为英语阅读课中没有必要融入思想政治教育。
5. 你认为你们所学的英语教材中含有思政元素。
6. 你的英语老师会在阅读课中通过分析文章中的人生哲理,来培养你们正确的人生观、世界观和价值观。
7. 你的英语老师会在阅读课中拓展时事新闻和社会热点等话题。
8. 你的英语老师会在阅读课中结合文章中的中国元素，融入爱国主义教育，培养你们的家国情怀。
9. 你的英语老师会在阅读课中结合文章中的文化艺术主题，介绍中西方文化差异，来开阔你们的国际视野。
10. 你的英语老师会在阅读课中结合文章中的社会生活及环境主题，来培养你们的社会责任感和环境保护意识。
11. 你的英语老师会在阅读课中主动挖掘与补充和主题相关的内容，来激发你们积极主动的学习意识。
12. 你的英语老师会在阅读课中培养你们的科学精神和实践创新意识。
13. 你的英语老师会在阅读课中借助多媒体补充音频、视频素材将思政内容融入课堂中。
14. 你的英语老师会在阅读课中组织有关思政内容的小组讨论。
15. 你的英语老师能够将融入的思政内容讲得清楚明白。
16. 你的英语老师会根据你们在课堂讨论中表达的观点来对你们进行评价。
17. 你的英语老师会根据你们在英语阅读课堂中表现的积极程度来对你们进行评价。
18. 你认为把思政教育融入英语阅读课堂对你的人生观、世界观和价值观的形成有积极影响。
19. 你认为把思政教育融入英语阅读课堂对提升你的学习兴趣有帮助。
20. 你希望英语老师能在教授英语知识的同时融入思想政治教育。
21. 你希望英语老师能在所有的英语课型中(例如阅读课、听说课、写作课)都融入思想政治教育。
22. 你希望英语老师能在课堂中组织各种有趣活动来进行思想政治教育。
23. 你认为影响思政学习的最大障碍是什么?
24. 如果在英语阅读课堂中学习有关思政元素的内容，你希望教师采取下列哪种形式?

衷心感谢你的支持与帮助！

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