2026年业务学习评分（李柱）

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3.  紧扣护理部业务学习要求及临床护理工作及学习内容、有明确的学习目标和需求。
4. 思路清晰、符合逻辑。
5. 学习内容能应用到实际工作中，提高护理质量
6. 体现出新技术、新理念、新方法
7. 语言表达清晰、流畅，逻辑性强，能准确传达学习内容
8. 语速、语气、语调、音量适当，节奏张弛有度
9. 与同事互动良好，能倾听他人意见并给予恰当回应
10. 精神饱满、能较好的运用姿态、动作、手势、表情
11. 仪容仪表符合要求，自然得体
12. 具有一定影响力和感染力，获得同事的认可
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