《移动媒体视域下00后大学生价值观培育路径研究》调查问卷

亲爱的同学，您好！本次调查旨在了解移动互联网时代下大学生的媒体使用习惯及其与价值观形成的关系。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的个人信息严格保密。答案无对错之分，请根据您的真实情况和想法填写。感谢您的支持与合作！
第一部分：基本信息
1. 性别：
2. 年级：
3. 您的专业类别：
4. 生源地：
第二部分：移动媒体使用行为与习惯
5. 您平均每天使用手机等移动设备上网的时长大约是？
6. 您最常使用的移动媒体应用是？（多选）
7. 您使用移动媒体最主要的目的是？（多选）
8. 您是否有关注或订阅特定的自媒体（如UP主、博主、公众号等）？
9. 您对所接触的移动媒体信息（如新闻、短视频、博文）的态度是？
第三部分：移动媒体对价值观的影响感知
（请根据您的认同程度在相应位置打√，1=非常不同意，5=非常同意）
10. 请评议下面的搜索引擎：
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
移动媒体是我了解社会时事、国家发展的主要窗口。
移动媒体上的信息（如热搜、网红言论）会影响我对某件事的看法。
移动媒体上展示的“理想生活”（如精致、富裕、成功）让我感到向往或焦虑。
我在移动媒体上更容易接触到多元的文化和价值观（如国际新闻、小众观点）。
移动媒体上的“网红”、“大V”的观点对我有一定的影响力。
网络上的极端言论、负面信息或“躺平”文化有时会影响我的情绪和心态。
我曾通过移动媒体（如公益平台、转发求助信息）参与过社会公益活动。
我认为移动媒体环境总体上对树立积极的人生观、价值观利大于弊。
第四部分：高校价值观教育的现状与评价
11. 您认为目前学校（如通过思政课、辅导员工作、校园活动等）进行的价值观教育效果如何？
12. 您主要通过什么渠道接触学校官方的价值观教育内容？（多选）
13. 与传统教育方式相比，您更愿意接受哪种形式的价值观引导？（多选）
14. 当您在移动媒体上看到与学校主流价值观相冲突的信息时，您通常会？
第五部分：开放性问题（选填，但您的见解对我们极为珍贵）
15. 在移动媒体环境中，您认为当代大学生最应坚守和培育的核心价值观是什么？
16. 对于郑州商学院如何利用移动媒体更有效地开展价值观教育，您有哪些具体的建议或期待？
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