夹江县英才幼儿园关于教师家园沟通现状的调查问卷

尊敬的老师:
您好！
为进一步提升我园家园共育质量，加强教师与家长之间的有效沟通，我们将开展关于“家园沟通”的园本教研系列活动。本问卷旨在了解您在日常工作中与家长沟通的实际状况、遇到的困难与需求。您的回答将为后续教研活动的设计与开展提供重要依据，感谢您的支持与配合！

一、基本信息

1. 您的教龄:

1年以内 1-3年 4-6年 7年以上

2. 您目前所带班级:

托班小班中班大班

3. 您是否担任班主任:

是否

二、家园沟通现状与感受

1. 您认为目前与家长的沟通整体效果如何?

非常好较好一般较差非常困难

2. 您与家长沟通的主要方式有哪些?（可多选）

面对面交流（接送时）电话/微信沟通家长会家园联系册班级群（微信群等）家访其他（请注明）:

3. 您通常与家长沟通的内容包括哪些?（可多选）

幼儿在园生活情况行为习惯与情绪表现学习与发展状况安全问题家园配合事项突发事件处理家庭教育建议其他（请注明）:

4. 您认为家长更关注哪些方面的沟通?（可多选）

幼儿饮食与健康学习进展与能力发展社交与情绪管理安全问题活动参与与表现日常生活习惯其他（请注明）:

三、家园沟通中的困难与挑战

1. 您在家园沟通中遇到的主要困难是什么?（可多选）

家长工作繁忙，沟通时间难以协调家长教育观念与教师不一致沟通时家长情绪较激动或难以沟通反馈幼儿问题时家长敏感或回避沟通内容多而杂，难以系统化缺乏有效的沟通策略与技巧对新小班家长沟通感到困难面对“过度关注型”家长感到压力其他（请注明）:

2. 您认为哪个阶段的家长沟通难度更大?

新小班（新生适应期）中班（成长关键期）大班（幼小衔接期）各阶段均有不同挑战

3. 您在处理以下哪种情况时感觉最有挑战?（可多选）

幼儿突发安全事故或健康问题家长对教师工作提出质疑或不信任家长之间的冲突影响到班级管理幼儿行为问题（如攻击性、退缩等）需要家长配合纠正家长提出特殊需求（如饮食、护理等）其他（请注明）:

4. 您是否接受过专门的家园沟通培训?

是（请简单说明内容）:否

四、需求与建议

1. 您希望在园本教研中获得哪些方面的支持?（可多选）

与不同类型家长的沟通策略具体情境下的沟通话术与技巧情绪管理与冲突解决方法如何与新生家长建立信任关系如何有效传达幼儿发展情况如何引导家长参与家园共育其他（请注明）:

2. 请列举1-2个您在家园沟通中遇到的具体难题或印象深刻的案例（无需出现真实姓名）:

（1）（2）

3. 对于即将开展的“家园沟通”园本教研，您还有哪些建议或期待?

请列举1-2个您在家园沟通中遇到的具体难题或印象深刻的案例（无需出现真实姓名）

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