大学生发展状况调查

亲爱的同学，你好!

        我们正在开展一项全国大学生学习与生活情况调查研究。现诚邀你参与本次调查!

        请你仔细阅读下列每一部分的提示，并根据自己的实际情况认真作答。本次调查完全匿名，我们也会对你的作答严格保密，数据仅用作科学研究使用，不用有任何顾虑，你的作答无对错之分。

        诚挚感谢你的支持!

请问您就读的高校全称是
请问您当前就读专业的全称是
您的年龄是（周岁）：
您的性别是
您当前的年级是
您是师范生吗？
您的家庭住址位于
您的民族是
您家中(指您和您的父母组成的家庭）共有几个孩子?(包括您自己)
您在兄弟姐妹中排行第几?

您16岁以前是否有过留守经历?(留守经历:指父母双方外出务工或一方外出务工至少半年以上)

您父亲的受教育程度是
您母亲的受教育程度是
您父母的婚姻状况是
你最常使用的AI工具是：
问卷1：根据你对对话式人工智能（CAI）的使用情况，选择最符合你实际情况的选项。
1.我经常花很多时间思考或计划使用 CAI。
2.CAI 已成为我日常生活和学习中不可或缺的一部分。
3.我发现自己使用 CAI 的频率越来越高。
4.每次使用 CAI 时，花费的时间总是超过我原本的计划。
5.我经常依赖 CAI 提供的分析和建议来指导日常决策。
6.我感觉自己无法停止使用 CAI。
7.当 CAI 无法使用时，我会感到烦躁。
8.当 CAI 无法访问时，我会感到焦虑或担忧。
9.当无法使用 CAI 时，我会感到失落。
10.当无法使用 CAI 时，我会感到无助和困惑。
11.当经历负面情绪(如抑郁、焦虑、无助、内疚等)时，我倾向于使用 CAI 寻求安慰。
12.当我感到烦躁时，通常会使用CAI来缓解。
13.当我感到孤独时，倾向于使用CAI来打发时间。
14.使用 CAI 能有效改善我的情绪。
15.周围的人经常说我花太多时间使用CAI。
16.频繁使用 CAI 后，我发现独立思考变得更加困难。
17.频繁使用 CAI 对我的学习或生活产生了负面影响。
18.频繁使用 CAI 后，我对其他爱好失去了兴趣。
19.频繁使用 CAI 后，我与朋友或家人的互动减少了。
20.频繁使用 CAI 后，我感觉自己主动思考的能力下降了。
问卷2：请根据你对人工智能的了解和使用情况，选择一个最符合自己的答案。

1.我能分辨出哪些是智能设备，哪些不是智能设备。
2.我不知道Al技术能给我提供什么帮助。
3.我能识别出我所使用的应用软件或产品中运用了哪些Al技术。
4.我能熟练使用Al应用或产品来辅助我的日常工作。
5.对我来说，学习使用一个新的Al应用或产品通常很困难。
6.我能利用Al应用或产品来提高我的工作效率。
7.在使用一段时间后，我能评估出一个Al应用或产品的能力和局限性。
8.在智能助手提供的多种方案中，我能挑选出那个最合适的。
9.针对特定的任务，我能从众多工具中选出最合适的Al应用或产品。
10.在使用Al应用或产品时，我始终遵守伦理道德准则。
11.在使用AI应用或产品时，我从不担心隐私和信息安全问题。
12.我时刻警惕A技术被滥用的风险。
问卷3：以下题目了解你在学习和生活中对人工智能的态度，请选择最符合自己实际情况的一个选项。

1.在学习和工作中使用AI让我有些畏惧。
2.在同学面前操作AI会让我感到紧张。
3.如果给我一份必须使用AI的工作，我会感到不安,
4.在学习和工作中与AI交谈会让我感到多疑。
5.我担心我目前凭工作技能能做的事会被AI取代。
6.由于AI取代员工，我对自己的职业生涯感到担忧。
7.我认为我的工作未来可能被AI取代。
8.我担心AI会取代人类在工作中能做的事情。
问卷4：下列题目了解你对自己学习能力的态度，根据你的实际情况，请选择一个最符合自己的答案。

1.我相信自己有能力在学习上取得好成绩
2.我认为自己有能力解决学习中遇到的问题
3.和班上其他同学相比，我的学习能力是比较强的
4.我认为我能够在课堂上及时掌握老师所讲授的内容
5.我认为我能够学以致用
6.你现在提高自身知识水平和就业储备是基于自身兴趣爱好和就业前景的考虑
7.你经常参加社会实践活动来锻炼自己的能力
8.你会考取一些证书来增加你就业砝码
9.你学习主动积极,阅读量大
10.你的自学能力比较强大,部分课程教师提示一下就可以自学
11.你对自己的学习方向有比较清晰的规划,比如将来毕业选择升学还是就业
问卷5：请根据你的实际情况，选择最符合自己情况的选项。

1.我通常会主动寻求运用新流程、新技术以及新方法
2.我经常会产生一些有创意的新点子或新想法
3.我会向别人讲述我的新想法，并求得对方认可与支持
4.为了实现我的新构想或新创意，我会想办法争取所需资源
5.为了落实我的新构想或新创意，我会制定相应的计划
6.总的来说，我是一个具有创新和创造性的人
7.我是一个有出息的人
8.总的说来，我对自己感到满意
9.我常常觉得自己一无是处
10.我相信天生我才必有用
11.我讨厌我自己
12.我是一个有用的人
13.近1个月，总的来说，我认为自己的睡眠质量很好
问卷6:请认真阅读下面的每个句子，判断句中的描述符合你的情况的程度，选择你认为的符合程度，数字越大表示越符合。
1.我不是一个满腹烦恼的人。
2.我很少感到恐惧及焦虑。
3.我经常感到紧张及心神不定。
4.别人对待我的方式常使我感到愤怒。
5.我很少感到寂寞或忧郁。
6.有时我感到自已完全一文不值。
7.我很少感到忧郁或沮丧。
8.很多时候，当事情不对劲时，我会感到挫败及想放弃。
9.有时我会羞愧得想躲起来。
10.我经常感到自己不如别人。
11.我经常感到无助，并希望有人能解决我的问题。
12.当我处于极大压力下，有时候我会感到像精神崩溃似的。
问卷7: 以下题目旨在了解你所在高校基于生成式人工智能（如ChatGPT、讯飞星火、智学君等）的实习实践培养现状，以及你的参与体验与感知。请根据实际情况选择最符合的选项。
1.我清楚生成式AI在核心实习实践（专业实操、实习总结等）中的核心功能。
2.我能熟练操作至少1种适配所学专业实习实践的生成式AI工具。
3.实习实践（见习/实习、专业实操等）后，我会用生成式AI梳理问题与收获。
4.我了解生成式AI辅助实习实践、提升实践能力的优劣势。
5.我会借助生成式AI，反思实习实践中的典型问题（如实操规范、岗位适配等）。
6.结合生成式AI反馈，我会聚焦实习实践薄弱环节（如流程优化、专业技能提升）反思改进。
7.我能依托生成式AI，形成“实践-反思-改进”的常态化闭环。
8.生成式AI的实习实践反思反馈，能精准匹配我的实践实际。
9.生成式AI会根据我的实践水平，推送个性化反思资源/指导。
10.生成式AI能弥补我自主反思缺乏针对性指导的不足。
11.借助生成式AI，我发现我对实习实践问题的敏锐度和反思深度均有提升。
12.通过AI支持的反思实践，我的岗位适配与实践优化能力得到增强。
13.生成式AI帮助我养成常态化反思习惯，并能转化为改进行动。
14.学校提供了适配反思性实习实践的生成式AI工具，并开展针对性使用培训。
15.学校相关课程中，有效融入了AI辅助反思实习实践的内容。
16.指导教师会针对我用AI开展反思实习实践的情况提供专业指导。
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