《幼儿园教育资源利用情况调查问卷(家长版)》
1. 您孩子所在的班级是
小班
中班
大班
学前班
2. 您孩子所在幼儿园的性质
公办园
民办普惠园
民办非普惠园
其他
3. 您对幼儿园户外体能装备(滑梯、攀爬)的丰富程度是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
4. 您是否清楚孩子班级的玩具会定期消毒和轮换?
非常清楚,幼儿园公示计划
比较清楚,见过老师整理
不太清楚,没关注
完全不清楚
5. 您对幼儿园绘本及图书资源的丰富程度是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
6. 您是否观察到幼儿园使用带有本地特色的自制玩教具?
经常看到
偶尔看到
从未注意到
完全没有
7. 您对幼儿园户外设施的维护状况是否放心?
非常放心
比较放心
一般
不太放心
非常不放心
8. 您是否清楚孩子班级教室的专业背景(如学前教育专业、持教师资格证)?
非常清楚,有公示或介绍
比较清楚,聊天时了解过
不太清楚,没关注
完全不清楚
9. 您对幼儿园组织家长组教、亲子课堂等活动等频率是否满意?
非常满意,每月都有
比较满意,每学期2-3次
一般,每学期1次
不满意,几乎没有
10. 您认为幼儿园课程是否充分利用了户外场地、种植角资源?
充分利用,每天都有相关活动
经常利用,每周3-4次
偶尔利用,每周1-2次
很少利用,户外多是自由玩耍
11. 您认为,幼儿园的课程内容与玩教具、图书等资源配合程度如何?
非常了解,主题课程会搭配对应资源
配合比较紧密
配合一般,关联不太明显
几乎没有配合
12. 您是否会因为孩子“玩得开心”,忽略玩教具背后的教育意义?
完全不会,会主动了解教育价值
偶尔会,大部分时候关注
经常会,孩子开心最重要
一直如此,没考虑过
13.
您之前是否认为“贵的玩教具”比“自制玩教具”教育效果更好?
一直这么认为
曾经那么认为,现在不觉得了
从来没这么认为,自制更有意义
不确定
14. 您认为当前幼儿园教育资源存在的主要问题是(可多选)
种类单一,缺乏新意
数量不足,孩子轮候久
维护不到位,部分损坏
与教学结合不紧密
其他
15. 您是否愿意参与后续关于幼儿园资源优化的家长座谈会?
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
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