教师教学进度与安排自查问卷
尊敬的各科老师，您好！
桂人教育单招学生定于2月7日开始放假，为更好地了解本学期各位老师的教学实施情况，协助您更顺利地完成教学目标，并为学校的教学管理与服务工作提供依据，桂人教育单招部教务组特进行本次匿名问卷调查。本问卷旨在
收集客观情况和您的专业判断
，不作为任何考核评价依据。恳请您根据实际情况，抽出约8-10分钟时间填写。感谢您的支持与合作！
1. 1.您的姓名是:__________
2.您所任教的主要学科是:__________
A.信息技术
B.通用技术
C.美术
D.音乐
E.劳动
3. 3.您本学期承担的教学班级是:__________
4.您目前教学进度是否已经跑完所有课程内容?
A.完成100%，已进入刷题阶段
B.完成90%
C.完成80%
D.完成70%
E.完成60%
F.完成50%及以下
5.对照您的教学计划，您目前的教学进度总体处于:
A.超前于计划
B.与计划基本同步
C.略微滞后于计划
D.显著滞后于计划（原因将在后面说明）
6.您认为当前教学内容总量，对大多数学生而言:
A.负担过重，难以在预定课时内完成
B.内容适量，时间安排基本合理
C.内容偏少，有较多课时可拓展或复习
7.您认为学校安排的周课时量，对完成本学期教学任务而言:
A.非常紧张，需经常赶进度
B.基本够用，能按计划推进
C.比较充裕，有自主调整空间
8. 影响进度的主要因素（可多选）:
A.班级学生基础差异大，需分层教学，影响整体速度
B.补充了必要的拓展内容或进行了深度探究
C,.学生课堂接受效率未达预期，需反复讲解
D.其他
请简要说明影响最大的1-2个因素:
9.当您发现教学进度可能滞后时，您通常会采取哪种策略?（可多选）
A.适当加快后续非重点内容的讲授速度
B,利用自习课或课后时间进行补充教学
C.调整内容详略，将部分内容转为学生自学
D.维持原节奏，优先保证当下教学质量
E.其他:
10.新课结束后，您预计留出多长的总复习/综合巩固时间?
A.1周及以内
B.2-3周
C.4周及以上
E.目前难以确定
11.简要说说复习资料已完成那些？
12.您接下来还需要安排多少节课才能完成教学任务?
13.您接下来的教学环节打算如何安排?
14.您对单招教务组有何意见和建议?
15.接来下的2周时间您对单招部教务组的排课有何要求?（比如哪天回家过年无法排课）
关闭
更多问卷
复制此问卷