图式理论视角下小学英语词汇学习情况调查问卷
亲爱的同学:
你好!这是一份关于英语词汇学习的匿名问卷,答案没有对错之分,请你根据实际情况选择最符合的选项。
1.
你的性别是?
男
女
2. 你所在的年级是?
三年级
四年级
五年级
六年级
3. 你对英语词汇学习有兴趣吗?
非常有兴趣
比较有兴趣
一般
没兴趣
4. 你认为英语词汇学习重要吗?
非常重要
比较重要
一般
不重要
5. 你容易准确记忆单词吗?
非常容易
容易
不容易
很难
6. 在学习英语词汇过程中,你通常使用什么方法识记单词?
标注汉语、拼音
听录音、模仿
根据音标发音规则
看图记忆
7. 你在英语课堂中总是:
非常积极
比较积极
不太积极
很不积极
8. 在上英语课,学单词时,通常课堂气氛:
非常紧张
比较紧张
不太紧张
轻松愉快
9. 在词汇教学上,你的英语老师
经常会
有时会
很少会
不会
是否会讲述单词的发音规则?
是否会引导你们给单词分类?
是否会用图片、动画或实际生活场景来帮助你理解?
是否会让你用新单词编故事或句子,帮助你理解和运用?
是否会引导你把新单词和你已经学过的单词联系起来记忆?(比如同类词、反义词)
10. 你对英语老师的词汇课堂表现怎么看?
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
11. 在英语词汇过程中,你遇到的主要问题是?
不会正确发音
容易混淆意思
记不住拼写
词汇量不足,在进行英语阅读时遇到困难
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