基于SEED平台的“小学语文1+N学科融合教学 与评价现状”调查问卷

尊敬的老师：

您好！为推动小学语文与多学科融合教学的科学化评价，优化教评一体化模式，我校正在开展此项课题研究。本问卷旨在了解当前小学语文1+N学科融合教学与评价的现状与问题，所有信息仅用于学术研究，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与合作！

--桂林市临桂区麓湖小学课题组

第一部分：基本信息

1. 您的身份是：
2.

您的年龄

3.

您的教龄：

4.

您所在的学校是否乡村学校：

5.

您所教授的年级

请选择

第二部分：学科融合教学现状

6.

以下对“跨学科”教学的了解，符合您的是：

7. 您是否参与或了解过“小学语文1+N学科融合教学”（如语文+科学、语文+艺术、语文+数学等）？
8.

您认为当前小学语文跨学科融合教学的主要困难有哪些？

9.

如果您必须要进行跨学科教学设计，可能遇到的困难是：

第三部分：教学评价现状

10. 当前您在学科融合教学中使用的评价方式主要有哪些？
11.

您认为当前评价方式是否能全面反映学生的综合素养？

12. 您是否遇到过“教评分离”（教学与评价脱节）的情况？

第四部分：SEED平台认知与使用意愿

13.

您是否了解或使用过“SEED（学生综合评价与发展平台）”？

14. 您认为SEED平台在以下哪些方面可能有助于融合教学及评价？
15.

如果您使用SEED平台，您最希望它具备哪些功能？

第五部分：开放建议

16. 您对构建“小学语文1+N学科融合教评一体化教学模式”有何建议或期待？

问卷到此结束，感谢您的耐心填写，您的参与对于我校教育科研工作弥足珍贵！

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