小学数学学习品质调查问卷!
亲爱的同学:你好!为了更全面地了解学生当前的学习状况,因此需要你帮忙填写本调查问卷。本调查采用匿名方式,对于所有问题的回答没有好坏、对错之分,并且对你的回答会严格保密,调查数据结果仅作为研究之用,请在所选的答案前划“√”。
第一部分
1.你的性别是
1.你的性别是:
男
女
2.你所处的年级:
四年级
五年级
六年级
第二部分 学习品质调查 指导语:请你仔细阅读每句话,在五个程度中选择一个与您最符合的,并在相应的选项上打“√”。
(一)学习动力品质
1.我对数学符号、图形和规律感到好奇,总喜欢问“为什么”。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
2.我会主动寻找生活中的数学问题来研究(如购物计算、测量等)。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
3.在数学课上,我经常思考老师提出的数学问题
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
4.我希望能通过学习数学变得更会思考、更聪明。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
(二)学习毅力品质
1.在做复杂的数学题时,我能坚持一步步推理,不轻易放弃。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
2.数学考试时,我能冷静思考,即使时间紧张也不慌乱。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
3.做错数学题时,我会认真分析错误原因,并订正到错题本上。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
4.我会坚持完成有挑战性的数学作业,不轻易放弃。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
5.我对数学问题有自己的想法,不轻易跟着别人的答案走。
非常像我
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有时一样
不太像我
完全不像我
(三)学习思维品质
1.我能用数学语言清晰地表达自己的解题过程。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
2.我能用不同的方法来解决同一道数学题。
非常像我
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不太像我
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3.我喜欢挑战一些需要多步推理的数学问题。
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比较像我
有时一样
不太像我
完全不像我
4.我有时会怀疑别人的解法,并思考有没有更好的方法。
非常像我
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不太像我
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5.我喜欢用画图、列表或举例子的方式帮助理解数学问题。
非常像我
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有时一样
不太像我
完全不像我
(四)学习行为品质
1.我会用尺子、量角器、计数器等数学工具帮助学习。
非常像我
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有时一样
不太像我
完全不像我
2.完成数学题后,我会认真检查计算过程和结果。
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完全不像我
3.在数学小组讨论中,我能认真倾听并积极发言。
非常像我
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有时一样
不太像我
完全不像我
4.我会整理数学笔记,记录重要的公式和解题方法。
非常像我
比较像我
有时一样
不太像我
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