学前教育专业实习生职业认同调查
尊敬的学前教育专业实习生：您好！本问卷旨在了解您实习期间对幼儿园教师职业的认同状况，所有数据仅用于学术研究，匿名收集且严格保密，您的真实回答对研究至关重要，感谢配合！
1. 性别
男
女
2. 年龄
18-20岁
21-23岁
24岁及以上
3. 学历层次
专科
本科
硕士及以上
4. 就读院校类型
师范类院校
综合类院校
理工类院校
其他
5. 实习前是否有幼儿园相关实践经历（见习/兼职/志愿服务等）
是
否
6. 实习前幼儿园相关实践经历说明
7. 本次实习总时长
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6个月以上
8. 实习园所所在地区
一线城市
新一线城市
二线城市
三线及以下城市
乡镇及农村
9. 实习园所性质
公立幼儿园（含公办民营）
民办/私立幼儿园
国际/双语幼儿园
普惠性民办幼儿园
其他
10. 实习园所性质其他说明
11. 实习所在班级类型
托班（0-3岁）
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
混龄班
12. 实习期间承担的主要工作内容
协助开展教学活动
协助生活照料（进餐/午睡/盥洗等）
协助组织游戏活动
家长沟通与家园共育
环境创设
观察记录幼儿行为
行政辅助工作
独立带班
其他
13. 实习园所指导教师的指导频率
每天指导
每周3-4次
每周1-2次
每月1-2次
很少指导
几乎无指导
14. 实习园所指导教师的指导方式
现场示范
课后点评
集体教研
一对一沟通
书面反馈
其他
15. 高校指导教师的指导情况
定期到园指导（每月≥2次）
线上常态化指导（每周≥1次）
线上不定期指导
仅实习初期/末期指导
几乎无指导
16.
我认为幼儿园教师工作对幼儿成长具有重要意义
1非常不同意
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5非常同意
17. 我为自己即将从事幼儿教师职业感到自豪
1非常不同意
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5非常同意
18. 我能够较好地完成实习中的保教工作任务
1非常不同意
1
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5非常同意
19. 实习过程让我对幼教职业产生了强烈的归属感
1非常不同意
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5非常同意
20. 我能够较好地完成实习中的保教工作任务
1非常不同意
1
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5
5非常同意
21. 我清晰知晓幼儿教师的职业职责、权利与义务
1非常不同意
1
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5非常同意
22. 实习经历让我更加坚定了从事幼教工作的选择
1非常不同意
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23. 即使幼教行业薪资待遇处于社会中等水平，我仍愿意从事该职业
1非常不同意
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5非常同意
24. 幼儿取得进步/给予积极反馈时，我能感受到强烈的工作成就感
1非常不同意
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5非常同意
25. 实习后我对幼儿教师职业的喜爱程度比实习前更高
1非常不同意
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5非常同意
26. 我认为幼儿教师的职业价值应当得到更多社会认可与尊重
1非常不同意
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5非常同意
27. 我能将大学所学学前教育理论知识灵活运用到实习实践中
1非常不同意
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5非常同意
28. 实习提升了我应对幼儿突发状况、处理复杂问题的信心
1非常不同意
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5非常同意
29. 我会主动通过书籍/期刊/培训等了解学前教育政策与发展动态
1非常不同意
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5非常同意
30. 我乐于与幼儿园同事、幼儿家长沟通协作，共同促进幼儿发展
1非常不同意
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5非常同意
31. 幼儿教师的工作压力（如安全责任、家长沟通、业绩考核等）在我可承受范围内
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5非常同意
32. 我对自己未来的幼儿教师职业发展路径有清晰的期待
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5非常同意
33. 我愿意向身边的同学、朋友推荐幼儿教师这一职业
1非常不同意
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5非常同意
34. 实习中遇到的困难（如幼儿管理、工作负荷等）并未降低我对幼教职业的热情
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5非常同意
35. 我认同幼儿教师是幼儿身心健康发展、良好品格形成的重要引路人
1非常不同意
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5非常同意
36. 影响幼教职业认同的核心因素重要程度排序
职业价值感
工作成就感
社会认可度
薪资待遇
工作压力
园所工作环境
指导教师帮扶力度
自身专业能力提升
职业发展空间
家园协作顺畅度
37. 实习期间对“幼儿教师”职业感受最深的一件事
38. 影响实习生未来从事幼教工作的关键因素
39. 增强学前教育专业实习生职业认同的具体建议
问卷结束语：感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您实习顺利、职业发展顺遂！
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