非民族院校少数民族大学生学校归属感与自尊心关系研究

指导语：亲爱的同学，您好！本次问卷旨在研究非民族院校中少数民族大学生的学校归属感与自尊心的关系，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息，绝不会泄露给任何第三方或用于其他用途。问卷采用匿名形式填写，答案无对错之分，请您根据自身实际情况如实选择即可。感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查，您的回答对本研究至关重要！

1. 您的性别
2. 您的民族
请选择
3. 您的年级
请选择
4. 您来自哪个地区
5. 您的家庭所在地
6. 您是否为独生子女
7. 您是否担任学生干部
8. 您参与过哪些校园文化活动（可多选）
9. 请对以下关于学校归属感的描述进行评价（1表示非常不符合，5表示非常符合）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我对学校有强烈的归属感
我为自己是这所学校的学生而感到自豪
我愿意积极参与学校的各项活动
我觉得自己是学校这个大家庭中的一员
我对学校的发展和变化非常关注
10. 对于以下学校环境方面的描述，请选择符合您感受的选项（1表示完全不符合，5表示完全符合）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
学校的学习氛围让我感到舒适
我与同学之间的关系很融洽
我与老师之间的沟通很顺畅
学校为少数民族学生提供了良好的支持和帮助
我喜欢学校的校园文化
11. 请根据您的实际情况，对以下说法进行判断（1表示很不符合，5表示很符合）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我在学校能够很好地适应学习和生活
我在学校有很多可以信赖的朋友
我在学校能够充分发挥自己的才能
我觉得学校非常重视少数民族学生的需求
我对学校的未来发展充满信心
12. 请对以下关于自尊心的描述进行评价（1表示非常不符合，5表示非常符合）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我对自己有信心
我觉得自己是一个有价值的人
我对自己的能力感到满意
我能坦然面对自己的缺点和不足
我对自己的未来有美好的期望
13. 对于以下与他人比较的情况，请选择符合您感受的选项（1表示完全不符合，5表示完全符合）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
与同学相比，我觉得自己很优秀
我不害怕与他人竞争
我能客观看待自己与他人的差距
我会从比自己优秀的人身上学习
我不会因为他人的评价而否定自己
14. 总体来说，您对自己的满意程度如何
15. 当您在学习或生活中遇到困难时，您通常会感到
16. 您认为自己在学校中的人际关系状况如何
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