实习护生数字能力与临床适应的相关性研究

同学你好！

        我是本次“实习护生数字能力与临床适应能力”调查的调查者。为了解护理专业学生在临床实习过程中对信息化工具（如护理信息系统、移动护理、数据记录与检索等）的使用能力，以及在临床环境中的适应情况（如沟通协作、角色转换、工作压力应对与岗位胜任感等），我们特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究与教学改进，不会影响您的实习考核与个人评价。全程大约需要5–8分钟，题目无对错之分，请您根据真实体验如实作答。非常感谢您的支持与配合！

一、一般情况调查表
1. 年龄
2. 性别
3. 生源地
4. 是否独生子女
5. 性格
6. 就读护理专业的原因
7. 在班级、团委或学院中担任有什么职位吗
8. 父亲文化程度
9. 母亲文化程度
10. 家庭月收入
11.

你觉得父母双方对你期望值

12.

对就业前景的态度

13.

将来是否会从事护理行业

14.

当下的实习单位是否是自己青睐的

15.

实习期间是否与患者家属或者带教教师发生过不愉快的事

二、数字能力评价
相关概念说明：数字护理是将数字技术引入临床护理领域，推动护理工作展开系统性变革和发展，从而达到数字技术对护理流程的赋能和重塑。
与护理相关数字技术包括实践（如医院信息系统、追溯系统、决策支持、远程医疗、机器人技术等）；教育（如人工智能、虚拟仿真等）；康复和个性化医疗保健方法（如可穿戴设备、延伸护理等）。
请根据自身情况选择符合程度：
16. 我理解大数据、人工智能、云计算等数字技术的概念及其影响。
17. 我熟悉电子病历、远程护理、可穿戴设备、人工智能等数字护理技术，并能应用于解决实际护理问题。
18. 我能积极主动地关注、学习数字护理的知识和技能，不断促进自身职业发展。
19. 我了解信息、数字内容搜寻的基础知识和方法，能准确获取所需的信息。
20. 我能对所获信息、数字内容的真伪、可靠性及价值进行判断。
21. 我能科学整合、处理、存储信息和数字内容。
22. 在数字护理过程中，我能与患者及家属、同事、信息工程师等有效沟通和协作，分享交流知识与经验。
23. 在数字护理过程中，我敢于质疑，具有评判性的数字思维。
24. 我能主动发现数字护理过程中的问题，并积极参与相关信息系统的建设、优化和更新。
25. 在数字护理过程中，我能敬畏法律、遵守纪律和法规，具有保护患者信息和隐私、维护整体安全的意识。
26. 我具有参与医院数字化建设、普及数字健康概念的意识，愿意帮助患者更好地融入数字生活，享受智慧医疗带来的便利。
27. 在没有他人监督的情况下，我能够自觉、主动、科学地利用数字技术开展相应工作。
28. 我能适应数字护理工作，对工作模式的改变持积极态度。
29. 我相信自己能够胜任数字护理工作，完成护理目标。
30. 在数字护理中，遇到困难、压力或阻碍时，我能坚韧不屈，坚持到底。
三、临床实习适应不良量表
请根据自身情况选择符合程度：
31. 我常常感到自己选错了职业，护士工作没有价值。
32. 我现在感觉护士工作太苦，待遇低，我对自己前途感到迷茫。
33. 实习医院环境不好，影响我的进步。
34. 我对自己未来职业没有信心。
35. 听到患者抱怨，我感到很烦。
36. 几乎每天我都害怕出错。
37. 我觉得自己很笨，每次在为患者静脉穿刺时，总是心慌、手颤。
38. 近些天来，我有好几次对自己非常失望。
39. 我觉得还是在学校时候好。
40. 受到批评和指责，心理总是不安。
41. 每次面对患者和家属，我常无话可说，感到尴尬。
42. 我一进病房感觉很多人在看我，心跳加快。
43. 我在工作中遇到问题，我觉得最好不要开口。
44. 我时常感到人们对我不友好，常感到孤独和苦闷。
45. 我觉得带教老师不理解、不同情、看不起我。
46. 我对带教老师敬而远之。
47. 我很少主动回答问题。
48. 走进病房后，我经常害怕感染上细菌和疾病。
49. 每到新环境，我不太容易与人接近。
50. 实习以来，我觉得生活节奏快，我没有合理规划时间。
51. 实习以来我很少自觉地去看书。
52. 我的操作仍不熟练，对自己能力没有把握。
53. 我很少把临床中一些问题和课堂上学到的知识结合起来。
54. 业余时间，我很少主动练习操作。
55. 我护理患者时很机械，没有真正关心他们。
56. 我近期记忆力似乎下降，脑子不灵活。
57. 我近期睡眠情况不如从前。
58. 我时常感到精神不振、疲惫乏力。
59. 对于提升实习护生数字能力和临床适应能力，您有什么建议或看法？
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