当 AI 走进家庭:家长对孩子学习与成长的真实期待
亲爱的家长,您好!
在人工智能逐渐走进学习与生活的背景下,越来越多的家庭开始关注:AI 是否真的能帮助孩子学习与成长?
本问卷希望从家长的真实体验与需求出发,了解您对 AI 学习工具的使用情况、期待与顾虑,为后续更适合孩子成长的产品与服务提供参考。
问卷不涉及对孩子或家长的评价,所有信息仅用于研究分析,感谢您的支持与参与。
一、基本信息
1. 您孩子的学段(多个孩子可多选)
学前(幼儿园及更早)
小学
初中
高中
2.
您对人工智能(AI)的熟悉程度是:
非常熟悉,日常经常使用
比较熟悉,了解一些基本功能
听说过,但了解不多
几乎不了解
3.
您在孩子学习中投入的时间情况是
每天较多时间陪伴和辅导
每周有固定辅导的时间
偶尔辅导
主要依赖学校或培训机构
二、AI 使用情况与反馈
4.
您是否在日常生活中让孩子使用 AI 学习类产品或工具?
是
否
5.
您或孩子使用过哪些类型的 AI 工具或产品?
作业辅导类产品(如作业帮、猿辅导等)
通用大模型(如豆包、文心一言、kimi等)
综合学习产品(如点读笔、AI学习机等)
陪伴学习类产品(智能学习平台、智能学伴、智能玩具等)
其他
6.
您或孩子使用过哪些功能?
智能批改类:拍照搜题、智能判卷等
智能辅导类:互动教学、智能答疑等
个性化学习类:学习内容推荐、学习路径规划等
智慧伴学类:情感支持、学习鼓励等
内容生成类:绘本创作、动画创作等
沉浸式学习类:教学情境生成等
其他
7.
在您体验过的功能中,您最满意的功能是哪些?(最多三项)
智能批改类:拍照搜题、智能判卷等
智能辅导类:互动教学、智能答疑等
个性化学习类:学习内容推荐、学习路径规划等
智慧伴学类:情感支持、学习鼓励、辅助背诵等
内容生成类:绘本创作、动画创作等
沉浸式学习类:教学情境生成等
无特别满意的功能
8.
目前 AI 产品是否基本满足您和孩子的需求?
基本满足
部分满足
不太满足
完全不满足
9.
在使用过程中,您遇到过哪些问题?
答案正确,但孩子难以理解
生成内容与孩子水平不匹配
容易形成依赖,影响孩子的独立思考
互动不够有趣,难以提升学习兴趣
情感陪伴不真实
AI 给出的分析或建议不合理
其他
10.
您是否购买过AI学习产品(如作业帮付费功能、学习机、点读笔等)
是
否
11.
您是否带孩子参与过AI主题的学习活动(如研学、体验营、实践工作坊等)
是
否
12. 您对AI教育应用产品有哪些建议?
13.
您未让孩子使用 AI 学习工具的主要原因是:
有需要的功能,但尝试后效果不佳
现有产品中没有我需要的学习场景或功能
不清楚如何高效使用这些产品
对产品的学习效果持怀疑态度
担心使用时间和依赖问题
担心生成内容不可控,不适合孩子
其他
14.
您是否有让孩子未来尝试使用 AI 学习工具的想法?
非常愿意
可以尝试
比较谨慎
暂不考虑
15.
如果未来尝试,您希望 AI 主要提供哪些功能?
智能批改类:拍照搜题、智能判卷等
智能辅导类:互动教学、智能答疑等
个性化学习类:学习内容推荐、学习路径规划等
智慧伴学类:情感支持、学习鼓励、辅助背诵等
内容生成类:绘本创作、动画创作等
沉浸式学习类:教学情境生成等
其他
三、对AI的需求与期待
16.
在孩子成长过程中,您最希望 AI 优先支持的方面是:
学情分析:帮助我更好地了解孩子的学习情况
作业辅导:帮助我辅导孩子解题和错题整理,完成日常作业
个性化学习:帮助孩子生涯启蒙、挖掘特长、生成适合孩子的培养方案
创作能力培养:帮助孩子生成绘本、故事、文创产品等
情感支持:帮助我更好地激励孩子学习
家校沟通:帮助我进行作业与课程解读等
生涯启蒙:帮助我和孩子一起探索未来发展方向
其他
17.
您最希望在使用一段时间AI产品后看到孩子的变化是:
学习成绩提升
学习主动性增强
学习效率提高
思考与表达能力提升
情绪更稳定、自信心增强
能产出有成就感的作品
其他
18.
您最希望 AI 能解决的一个“真实学习问题”是
19.
您认为培养孩子的人工智能素养是否重要?
非常重要,是未来必备能力
比较重要,愿意逐步接触和培养
一般,不必系统学习
不太重要,顺其自然
20.
您是否希望带孩子参与人工智能主题的活动?
(如研学、体验营、主题工作坊等)
非常愿意
愿意尝试
视孩子兴趣而定
暂时不考虑
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