幼儿园教师研培需求调查问卷

尊敬的老师：您好！为更好地了解您在教研与培训方面的困惑与需求，以便我们制定更贴合实际的下期研培计划，特开展本次问卷调查。请您根据自身实际情况填写，您的回答对我们至关重要。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析。感谢您的支持与配合！
1. 您的姓名
2. 您的教师层级
3. 您从事幼儿教育工作的教龄
4. 您所在的班级类型
5. 您认为当前教研活动在以下方面的开展频率如何？
  • 从不开展
  • 偶尔开展
  • 定期开展
  • 频繁开展
集体备课研讨
主题教学研讨
区域活动研讨
游戏活动研讨
家园共育研讨
课题研究活动
6. 您在参与教研时，主要面临哪些困惑？（请选择最符合您情况的一项）
  • 无此困惑
  • 轻微困惑
  • 中度困惑
  • 严重困惑
教研主题与实际教学需求脱节
缺乏专业引领，研讨深度不足
时间紧张，难以充分参与
研讨成果难以有效应用到教学实践
个人发言机会少，参与度不高
教研形式单一，缺乏吸引力
7. 您认为当前培训活动在以下方面的开展频率如何？
  • 从不开展
  • 偶尔开展
  • 定期开展
  • 频繁开展
教育教学理论培训
教学技能实操培训
儿童心理发展知识培训
课程设计与实施培训
信息技术应用能力培训
师德师风建设培训
8. 您在参与培训活动时，主要面临哪些困惑？（请选择最符合您情况的一项）
  • 无此困惑
  • 轻微困惑
  • 中度困惑
  • 严重困惑
培训内容过于理论化，实用性不强
培训形式单调，互动性差
培训时间与工作冲突
培训内容重复，缺乏新意
培训后缺乏跟进指导，难以消化吸收
培训讲师水平参差不齐
9. 您希望研培有哪些形式？
10. 您希望研培内容有哪些？
11. 您认为研培活动安排在什么时间合适？
12. 除了上述提到的困惑和需求外，您在教研或培训方面还有哪些其他的困惑、建议或期望？
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