特殊女生抑郁自测量问卷

（一）问卷目的

本问卷为上述《特殊女生心理状态问卷》的对照问卷，旨在针对性检测“城乡接合部”初中寄宿制特殊女生的抑郁倾向及严重程度，聚焦抑郁核心症状（情绪低落、兴趣减退、自我否定等），与原问卷情绪状态等维度形成呼应，为精准识别心理风险、开展分层调适提供补充依据。

（二）填写要求

本问卷同样采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，与原问卷数据对应分析，严格保密个人信息，无需顾虑，如实填写即可。

问卷共15题，涵盖抑郁核心症状及相关伴随表现，采用Likert 5级评分法，计分标准与原问卷一致：“完全不符合”计1分，“不太符合”计2分，“一般”计3分，“比较符合”计4分，“完全符合”计5分。

请结合近1个月内的真实感受独立填写，无需参考他人意见，每个题目只能选择一个最贴合自身状态的答案，问卷无对错之分，真实感受即为最准确的答案。
特殊群体类型
年级
寄宿时长
1. 近1个月，我大部分时间都感到情绪低落、闷闷不乐，很难开心起来。
2. 我对以前喜欢的事情（如看书、和朋友聊天、兴趣爱好）失去了兴趣，提不起劲去做。
3. 我觉得自己没有价值，做什么都做不好，常常自我否定。
4. 近1个月，我的睡眠状态很差，要么难以入睡，要么容易惊醒，要么睡得过多。
5. 我经常感到疲惫乏力，哪怕没做什么事，也觉得浑身没力气，不想动。
6. 我觉得吃饭没胃口，不想吃东西，或者有时候会暴饮暴食来缓解情绪。
7. 我不愿意主动和别人交流，哪怕是身边的同学、家人，也只想一个人待着。
8. 我常常会想一些不好的事情，忍不住胡思乱想，很难控制自己的思绪。
9. 我觉得学习没有意义，哪怕努力了也没有用，对学习失去了动力。
10. 我会因为一点小事就发脾气，或者忍不住想哭，情绪波动很大。
11. 我觉得自己和别人不一样，比不上身边的同学，内心很自卑。
12. 近1个月，我很难集中注意力，无论是上课听讲还是做题，都容易走神。
13. 我有时候会觉得活着没有意思，有过消极的想法（无需回避，如实选择即可）。
14. 我害怕被别人关注，担心别人发现我的情绪不好，刻意伪装自己。
15. 我觉得没有人能理解我，哪怕遇到困难，也不想向任何人求助。
1. 近1个月，你是否有过持续超过2周的情绪低落，且影响到了正常的学习和生活？若有，请简要描述；若无，请写“无”。
2.如果你有情绪上的困扰，最希望通过哪种方式获得帮助（如找老师倾诉、和家人沟通、专业心理辅导等）？请简要说明；若无，请写“无”。
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