东师坪实六年级假期学情调研(一)

尊敬的家长朋友:
       您们好!为深化家校社协同育人机制,及时掌握学生假期在生活、学习、心理、健康等方面的实际状况,实现对学生的个性化关怀与精准指导,我校特建立学情调研制度,通过过程报备(每周填写问卷星)、重点跟踪(根据报备情况,筛选重点学生进行电访)、特殊家访(对有必要的学生进行家访)予以落实。
       我们将于2月9日和2月24日发起两次问卷。填写前请观察并回顾孩子一周的表现,如实、客观填写。感谢您的配合!
    让我们家校携手,引导孩子度过安全、健康、充实、愉快的假期!
      特别提醒:您填写的信息仅用于老师做学情分析和学生指导使用,不会外传,请您如实、放心填写!
1. 班级
2. 学生姓名
3. 生活地点
4. 学习主动性
5. 学习专注度
6. 主要学习内容(学校作业、课外阅读、兴趣拓展等,请简要说明)
7. 作业进度
8. 作业质量
9. 情绪状态
10. 身体健康状况
11. 作息情况
12. 体育锻炼
13. 亲子关系
14. 与孩子主要互动内容:学业督促、生活照顾、娱乐活动、谈心交流等(请简要说明)
15. 本周主要从事的娱乐、休闲或兴趣活动(如阅读、运动、游戏、艺术等)
16. 本周亮点或进步(可填写孩子本周表现突出的方面或积极的改变)
17. 主要困扰或需要老师关注之处(请说明孩子或家庭本周遇到的困难、挑战,或希望班主任了解、提供建议的事项)
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