2026年1月实习带教老师调查问卷
尊敬的带教老师您好!
感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查，在学生的实行生涯中，带教老师的指导对其将来形成严谨的工作态度，培养出色的工作能力起着重要作用，为了完善实习同学的管理，提高实习同学的教学质量，设计此问卷，请各位老师按照调查表内容，结合自己的实际情况如实填写，感谢您的配合!
1. 带教科室:________
2. 带教人数:________
3. 填写日期:____年____月____日
4. 带教专业？
护理
药剂
康复技术
检验
其他
5.
你对本院现行实习生带教流程、管理制度的整体认可度？
非常认可
认可
一般
不认可
非常不认可
6.
你认为所带实习生的专业基础与妇幼专科实操需求的匹配度？
高度匹配
基本匹配
一般
少量匹配
不匹配
7.
实习生实习期间的学习主动性、动手配合度及
纪律性
表现？（
纪律性
遵守医院科室各项规章制度，是否常有迟到、早退旷工等现象）
优秀
良好
一般（客观事实的反馈具体哪些实习生有迟到、早退、无故旷工现象）
较差（客观事实的反馈具体哪些实习生有迟到、早退、无故旷工现象）
极差（客观事实的反馈具体哪些实习生有迟到、早退、无故旷工现象）
8.
本科室为实习生提供了必要的学习资源、安全的工作环境及良好的团队氛围。
非常充足
充足
一般
不足
严重不足
9. 能力提升效果:您认为通过本阶段带教，实习生在核心岗位技能、安全规范、沟通能力方面有显著进步
优
良
一般
差
10. 您是否愿意继续担任下一批实习生的带教老师?
(如选"一般"或"不愿意"，简要说明原因）
非常愿意
愿意
一般（简单填写原因）
不愿意（简单填写原因）
11.
你认为实习生在实习岗位最需重点提升的能力（可多选）？
医患/护患沟通专业理论知识的临床应用能力
临床操作的规范性与熟练度
医患沟通与病情告知的技巧
病历书写的完整性、准确性与规范性
病情观察与初步判断能力
团队协作与医护配合能力
应急处置的反应与实操能力
医疗安全意识与风险防范能力
自主学习与临床问题解决能力
职业素养与工作责任心
12. 在带教过程中，您感到最主要的挑战或需求是什么?[多选题]
临床工作太忙，投入教学时间不足其他(请简要说明)
学生基础或主动性差异大，因材施教难
缺乏系统的带教方法或资源支持
对实习生考核与反馈的标准把握
希望获得更多教学培训与交流机会
其他
13. 本月带教工作中最突出的问题:_______________________
14. 优化本院实习生带教工作的核心建议:________________________
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