家校合作视角下小学第三学段班级自主管理现状调查问卷（学生卷）
亲爱的同学:
你好！班级自主管理是指学生在教师的引导下，充分发挥自身主观能动性，主动对班级事务进行自我规划、组织、协调与控制的管理模式，比如同学们自主制定班级规章制度，明确课堂纪律、考勤制度、奖惩机制等内容。
为深入了解家校合作背景下你所在班级的自主管理现状，更好地助力班级建设，特开展此次问卷调查。问卷结果仅用于学术研究，采用无记名形式，严格保护你的个人信息，答案无正误之分。请结合实际情况填写，衷心感谢你的支持与合作！
1. 你的年级是?（ ）
A. 五年级
B. 六年级
2. 你的性别是?（ ）
A. 男
B. 女
3. 你是否担任班干部?（ ）
A. 是（请注明职务:）
B. 否
4. 你认为班级自主管理对个人成长重要吗?为什么?（ ）
B. 一般重要
C. 不太重要
D. 完全不重要
5. 你是否愿意积极参与班级自主管理活动?（ ）
A. 非常愿意
B. 愿意，但担心做不好
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
6. 你是否参与过班级规章制度的制定?（ ）
A. 是（请说明参与方式:）
B. 否
7. 你在班级中担任过哪些自主管理角色?（可多选）（ ）
A. 卫生委员
B. 学习小组长
C. 纪律监督员
D. 活动组织者
E. 其他（请注明:）
F. 从未担任过
8. 你平均每周花多少时间在班级自主管理活动上?（ ）
A. 1小时以下
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
9. 你觉得自己在组织班级活动方面的能力如何?（ ）
A. 非常强
B. 较强
C. 一般
D. 较弱
E. 非常弱
10. 当班级出现矛盾或问题时，你通常会如何处理?（ ）
A. 主动协调解决
B. 向老师报告
C. 等待他人解决
D. 其他处理方式(请注明: )
E. 忽略不管
11. 你是否能够独立完成老师布置的自主管理任务?（ ）
A. 完全可以
B. 基本可以，但需要帮助
C. 只能完成部分
D. 完全不能
12. 你的家长是否了解你在班级中的自主管理角色和任务?（ ）
A. 非常了解
B. 了解一点
C. 不太清楚
D. 完全不知道
13. 家长是否经常与你讨论班级自主管理的事情?（ ）
A. 经常讨论
B. 偶尔讨论
C. 几乎不讨论
D. 从不讨论
14. 你觉得家长的支持对你的班级自主管理有帮助吗?具体体现在哪些方面?（ ）
A. 非常有帮助（方面:）
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 完全没有帮助
15. 在参与班级自主管理时，你遇到的最大困难是什么?（ ）
A. 缺乏经验
B. 同学不配合
C. 老师指导不足
D. 时间不足
E. 其他（请注明:）
16. 你觉得哪些因素阻碍了你更好地参与班级自主管理?（ ）
A. 自身能力不足
B. 班级氛围不积极
C. 家校沟通不畅
D. 学校支持不够
E. 其他（请注明:）
17. 在参与班级自主管理时，你是否希望得到更多的指导和支持?如果是，希望从哪些方面获得?（ ）
A. 是（方面:）
B. 否
18. 你希望班级自主管理在哪些方面得到改进?（ ）
A. 决策过程更透明
B. 角色分工更明确
C. 家校合作更紧密
D. 活动形式更丰富
E. 其他（请注明:）
19. 你认为学校和老师可以采取哪些措施来提高班级自主管理的效果?（ ）
A. 加强培训指导
B. 提供更多实践机会
C. 建立激励机制
D. 优化家校沟通渠道
E. 其他（请注明:）
20. 对于家校合作在班级自主管理中的作用，你有什么具体的建议?（ ）
A. 定期召开家长会
B. 建立家校联系本
C. 开展亲子共管活动
D. 其他（请注明:）
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