马关一中2026届高三化学工业流程题学习现状与障碍调查问卷
你的性别:
A.男
B. 女
你的化学成绩的大致水平（实考分）:
A. 优秀（80-100分）
B. 良好（65-80分）
C. 中等（55-65分）
D. 薄弱（0-55分）
你认为工业流程题在高考化学中的难度如何?
A.非常难
B. 比较难
C.一般
D.不太难
E.不难
你对化学工业流程题的整体感受:
A. 轻松应对，正确率高
B. 有一定难度，但能拿到大部分分数
C. 难度较大，只能拿到少量分数
D. 完全无从下手，基本不得分
你认为工业流程题主要考察哪些能力?（可多选）
A. 信息提取能力
B.化学知识综合运用能力
C.逻辑推理能力
D.语言表达能力
E.计算能力
你认为工业流程题考查的核心能力中，你最擅长的是:
A. 信息提取（从流程图、文字描述中获取关键条件）
B. 原理应用（运用化学方程式、反应规律分析过程）
C. 流程分析（梳理原料→反应→分离→产物的逻辑）
D. 语言表述（规范书写答案、解释原理）
近三次考试中，你化学工业流程题的得分率大致为:
A. 80%及以上
B. 60%-79%
C. 40%-59%
D. 40%以下
你在解答工业流程题时，通常会花费的时间（以高考标准题型为例）:
A. 10分钟以内
B. 10-15分钟
C. 15-20分钟
D. 20分钟以上
你是否会主动针对工业流程题进行专项练习:
A. 经常主动练习
B. 偶尔按老师要求练习
C. 很少练习
D. 从不练习
你在解答工业流程题时，主要的困难是（可多选）:
A. 看不懂流程图，无法理清物质转化关系
B. 提取信息不全面，遗漏关键反应条件或数据
C. 化学知识掌握不扎实，无法关联相关反应原理
D. 不会进行知识迁移，不能将课本知识应用到工业情境中
E. 审题不清，误解题目设问方向
F. 作答不规范，表述不准确、不完整
G. 对工业生产背景不熟悉，难以理解流程设计意图
H. 时间紧张，无法完成完整分析
I. 畏难情绪重，看到题目就不想深入分析
面对流程图中的陌生反应或工艺步骤，你通常的做法是:
A. 结合题干信息和已有知识大胆推理
B. 尝试回忆类似题型，照搬解题思路
C. 直接跳过，影响后续答题
D. 感到焦虑，无法集中注意力分析
你解答工业流程题时自己比较薄弱的知识点是（可多选）:
A.原料预处理的方法及目的
B.除杂方法（沉淀法、气化法、离子交换法、有机萃取法）
C.信息型陌生方程式的书写与配平
D.条件的控制及原因分析（控温、pH的控制）
E.有关Ksp等平衡常数的定量计算
F. 金属、非金属及其化合物性质的运用考察
你认为以下哪些因素会影响你解答工业流程题的信心（可多选）:
A. 题目篇幅长、信息量大
B. 工业背景陌生
C. 设问角度灵活，难以捉摸
D. 过往得分率低，产生心理阴影
你认为目前老师在工业流程题教学中的不足是:
A.讲解不够系统
B.案例不够贴近生活
C.缺少解题模型指导
D.练习机会不足
你希望老师通过哪种方式帮助你提升工业流程题解题能力（可多选）:
A. 系统讲解解题模型和思维方法
B. 增加专项练习并详细讲评
C. 结合工业实际案例解读流程设计
D. 整理常见知识点和易错点
E. 进行审题和答题规范训练
F. 组织小组讨论，交流解题思路
G.心理指导
16. 你希望学校或老师在工业流程题教学中提供哪些帮助?_______
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