家长问卷调查
尊敬的家长:
您好!本问卷旨在了解家庭对红色文化融入小学语文课堂的美育实践的认知和参与情况,为更好地推进家校协同育人提供依据。问卷采用匿名形式,请您根据实际情况如实填写,衷心感谢您的支持!
注:本次调查所提及的“红色文化”,指的是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革及新时代伟大实践中形成的以马克思主义为指导的先进文化体系,这一文化形态涵盖物质资源(如革命遗址、文物档案)与精神内核(如红船精神、抗疫精神等),具有鲜明的中国特色。
1. 您的孩子目前就读的年级?
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 您的文化程度
初中及以下
高中/中专
大专
本科及以上
3. 您是否了解“红色文化”(如长征精神、延安精神、雷锋精神等所代表的革命传统和先进精神)的具体内涵?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
4. 您认为红色文化教育对孩子的成长重要吗?
非常重要
比较重要
一般
不重要
5. 您是否主动向孩子讲述过红色故事、革命先烈事迹等红色文化内容?
经常
偶尔
很少
从不
6. 您家中是否有红色书籍、影片等资源?
较多
有一些
很少
没有
7. 您是否会带孩子参观红色教育基地(革命纪念馆、烈士陵园等)?
经常去
偶尔去
很少去
从未去过
8. 当孩子在家分享学校的红色文化语文美育活动时,您的态度是?
积极倾听,与孩子深入交流
简单回应,不做过多交流
敷衍了事,不予关注
9. 您是否愿意参与学校组织的红色文化家校共育活动(如亲子红色研学、红色主题亲子手工等)?
非常愿意
愿意,但时间有限
不愿意
10. 您认为目前家庭在营造红色文化美育氛围方面,最主要的困难是什么?
自身缺乏相关知识储备
工作繁忙,没有时间
缺乏合适的家庭活动形式
孩子兴趣不高
11. 您认为家庭在红色文化教育中扮演什么角色?
重要引导者
配合学校即可
作用有限
不重要
12. 据您了解,您的孩子所在学校(特别是语文课)开展红色文化教育的情况如何?
形式丰富,效果也很好
有开展,但形式比较传统(如讲课、读故事)
开展得不多,流于形式
不了解相关情况
13. 您觉得当前社会(如媒体、社区、文化场所)为孩子提供的红色文化教育资源丰富吗?
非常充足且质量好
有一定资源,但优质的、适合孩子的精品不多
资源较匮乏
不了解,较少关注
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