单元整体视域下小学英语课内外阅读语篇融合实践研究（学生问卷）

这份问卷想了解大家的英语阅读学习情况，答案没有对错，只需根据自己的真实感受和做法填写即可，所有信息会严格保密，感谢你的配合！
1. 年级:
2. 你的英语阅读基础:
一、英语阅读兴趣与参与度（单选）
3. 你喜欢阅读和英语课本单元主题相关的课外小故事/小短文吗?
4. 老师在教英语单元内容时，搭配的课外阅读语篇，你会主动认真读吗?
5. 如果不喜欢读课外拓展语篇，主要原因是?（不喜欢的同学作答，单选）
二、课内外融合阅读的学习体验（单选/多选）
6. 阅读和课本单元相关的课外语篇后，你觉得对你的英语学习有帮助吗?
7. 这种融合阅读，让你在哪些方面有了收获?（可多选）
8. 老师在融合阅读教学中，会教大家怎么读英语语篇吗?（如猜单词、找主旨）
9. 你读英语课外语篇时，主要的做法是?（单选）
10. 你希望老师用什么方式搭配课内外阅读?（单选）
三、阅读需求与建议（单选/简答）
11. 你更喜欢哪种类型的英语课外拓展语篇?（可多选）
12. 你希望老师在融合阅读中，为大家做哪些指导?（可多选）
13. 对于英语课上的课内外融合阅读，你还有哪些想对老师说的建议?
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