5S基础知识考试

本次考试涵盖5S基础知识，共30题，满分100分。请认真作答。
1. 基本信息：
姓名：
部门：
一、单选题（每题3分，共20题，总计60分）
2. 5S管理起源于哪个国家？
3. 5S中的第一个S指的是？
4. “将必需品与非必需品区分开，现场只放置必需品”是哪个S的内容？
5. “把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识”描述的是哪个S？
6. 5S中的“清扫”主要是为了达到什么目的？
7. “维持上面3S的成果，形成标准化和制度化”是哪个S的核心？
8. 5S中的“素养”指的是？
9. 以下哪项不属于整理的步骤？
10. 整顿的“三定”原则不包括以下哪项？
11. 清扫时需要注意的重点不包括？
12. 清洁阶段需要建立的是什么？
13. 素养的培养主要通过什么方式实现？
14. 5S管理的最终目标是？
15. 在整理过程中，对于一时无法判断是否为必需品的物品，应该如何处理？
16. 整顿中，物品的放置位置应该遵循什么原则？
17. 清扫的目的不包括以下哪项？
18. 清洁阶段制定的标准应该具备什么特点？
19. 以下哪项是素养的具体表现？
20. 5S管理中，哪个S是针对人的习惯养成？
21. 推行5S管理的首要步骤通常是？
二、多选题（每题4分，共10题，总计40分）
22. 5S管理包括以下哪些内容？
23. 整理的目的包括？
24. 整顿的“三要素”包括？
25. 清扫的对象包括？
26. 清洁阶段的主要活动有？
27. 素养的培养途径包括？
28. 推行5S管理可能带来的好处有？
29. 整理过程中，判断物品是否为必需品的依据有？
30. 以下属于整顿措施的有？
31. 5S管理中，员工的职责包括？
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