八年级上册生物重难点排查
这是关于八年级上册生物知识重难点的调查,请各位学生认真完成调查!
1. 水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质和维生素是人体生命活动所需的主要营养物质。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
2. 消化系统由消化道和消化腺组成。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
3. 消化系统能够将食物消化,并通过吸收将营养物质转运到血液中。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
4. 不合理的饮食习惯和饮食结构可能导致营养不良或肥胖。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
5. 食品安全对人体健康至关重要,良好的饮食、卫生等习 惯对人体健康有积极的影响。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
6. 血液循环系统包括心脏、血管和血液。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
7. 血液循环包括体循环和肺循环,其功能是运输氧气、二 氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
8. 呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是从大气中摄 取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
9. 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
10. 肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组 织细胞进行气体交换。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
11. 肾脏是形成尿液的主要器官。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
12. 血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
13. 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
14. 人体可以通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
15. 神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
16. 反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
17. 人体的运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
18. 人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息;科学用眼和 用耳能够保护眼和耳的健康。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
19. 甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动的调节。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
20. 性激素能促进生殖器官的发育,对第二性征的发育和维 持具有重要作用。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
21. 人在青春期会出现一些显著的生理变化,如身高和体重 迅速增加、出现第二性征、各项生理功能增强等。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
22. 青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期。
识记(只是记住了这个知识点,但是不理解)
理解
应用(可以灵活的把该知识点运用到题目中)
关闭
更多问卷
复制此问卷