北京教育学院专题项目——2026年中学美术设计与影视培训(房山区)
尊敬的老师:
您好,为了精准掌握教师能力现状与培训需求,优化培训方案,全面提高教学的质量和培训效果,我们希望能够倾听广大一线教师的真实需求,特制定此问卷。您的回答无对错之分,无忧劣质别,不作为评价您本人和学校的依据,所得资料,我们将严格保密。特别希望得到您的真实回答,它是我们研究分析的重要依据,将作为重要的资料保存。对您的支持,我们表示诚挚的感谢。
专题培训项目组
2026年2月
一、基本信息模块
1. 姓名
2. 性别
男
女
3. 年龄
4. 最高学历
5. 毕业院校
6. 专业方向
7. 教龄
8. 职称
9. 职务
10. 获得荣誉称号有
市学科带头人
市级骨干教师
区级科带头人
区学骨干教师
区优秀青年教师
其它
11. 工作单位(备注任教学段)
12. 您目前是否承担
教研课题
研究任务?
是
否
13. 您是否承担过
区级
以上的公开课?
是
否
14. 您是否愿意在此次培训中承担
中国元素主题设计与影视方向公开研讨课
(颁发证书)?
是
否
15. 培训集中时间为
周四
,您周四是否有教学任务?
无
上午有
下午有
全天有
二、能力现状模块
16. 专业软件掌握程度:
Photoshop
Illustrator
视频剪辑软件(剪映 或 PR)
AI 设计工具(即梦AI或可灵AI)
17. 中国元素教学实践经验:
仅开展过优秀传统文化主题课
仅开展过红色革命文化主题课
两类主题课均有涉及
未开展过相关主题课
18. 您是否已经开展微电影主题教学:
是
否
三、培训需求模块
19. 您最希望通过培训提升的能力(可多选):
中国元素(传统 / 红色 / 先进文化)视觉转译能力
AI 工具辅助美术设计能力
微电影脚本撰写 + 拍摄 + 剪辑全流程能力
文化主题美术课教学设计与实施能力
教学成果向科研论文 / 课题转化能力
20. 您偏好的培训模式(可多选):
实地考察(博物馆 / 文创园区 / 优秀学校)
理论讲解 + 实操演练
案例评析 + 分组研讨
专家一对一指导
线上自主学习 + 线下集中答疑
学员成果互评 + 专家点评
21. 您期待的培训师资类型:
高校美术教育 / 设计专业教授
一线中学美术特级教师
文创设计企业专家
影视制作领域技术讲师
区级美术教研员
其他
22. 您认可的结业考核方式:
提交中国元素创新设计作品 + 创意说明
完成 1-5 分钟中国元素微电影创作
设计一份文化主题美术课教学方案
撰写一篇教学研究论文
参与公开研讨课展示
完成培训随堂作业
四、新课标与教学困惑模块
23. 您在使用新课标配套美术教材时,遇到的主要困难是:
教学资源获取困难
教学内容多、课时紧张
跨学科教学难以切入
AI 技术融入课堂无思路
微电影教学缺乏技术指导
无明显困难
24. 您在开展文化主题美术教学时,最亟待解决的问题是:
五、开放式建议模块
25. 您希望本次培训增加哪些
具体内容
?
26. 您对培训的
时间安排
、
授课形式
有哪些建议?
27. 您在日常
教学工作中
还有哪些
其他困惑
?
问卷结束,感谢您的配合!
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