中华优秀传统文化融入小学英语教学现状调查问卷

亲爱的同学：

你好！为了真实了解咱们英语课上学习中华优秀传统文化的情况，让英语课堂变得更有趣、更有用，我们特别设计了这份问卷。问卷全程匿名，答案没有好坏之分，你只需要根据自己的真实感受和实际情况勾选或填写就好。你的回答对我们很重要，感谢你抽出宝贵时间参与！

1.

一、基本信息

1. 你的年级：（    ）

2. 2. 你学习英语多久了 （    ）
3.

二、认知与兴趣

3. 我了解春节、端午节、中秋节这些传统节日的来历和习俗。（    ）

4.

4. 我对剪纸、书法、皮影戏、传统武术这些中国传统技艺感兴趣。（    ）

5.

5.我想在英语课上学习和传统文化相关的内容。（    ）

6. 6.如果可以在英语课上学传统文化，你最想学下面哪类？(可多选)       (    )      
7.

三、课堂融入的实践

7. 我的英语老师会在课上教传统文化相关的英语内容。（    ）

8.

8.在英语课上，老师会通过多种形式教传统文化相关内容（如放视频、做活动等。） （     ）

9. 9.英语课上学习传统文化相关内容时，我有机会参与互动(如放视频、做活动等）。        （     ）
10. 10.英语课上涉及的传统文化内容，在课程中占比合理。 （     ）
11.

四、学习效果

11. 我能运用英语表达课堂上学过的传统文化相关内容（如单词、句子、简单介绍）。（   ）

12.

12. 英语课上学的传统文化内容，帮助我更好地学习英语（如记单词、学句子）。（    ）

13. 13. 我觉得英语课上的传统文化内容很有趣。（   ）
14. 14. 我希望老师用哪种方式教传统文化相关的英语内容。 （      ）

15. 15.在英语课上学传统文化，能让我更热爱中国文化。 （    ）
16.

五、心里话想说

16. 你觉得现在英语课上学习传统文化，有什么不方便或者不好的地方？

 

17.

17. 关于在英语课上学传统文化，你还有什么好点子？可以大胆告诉我们！

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