感控培训教育制度
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1、感控培训教育制度的核心目标是?
提高医疗服务效率
预防和控制医院感染
提升医护人员学历
增加医院经济效益
2、以下哪项是感控培训的首要对象?
行政管理人员
全体医护人员
实习进修人员
后勤保障人员
3、新入职医护人员的感控培训应在何时完成?
入职后一个月内
试用期结束前
入职后立即
转正后半年内
4、感控培训中,手卫生规范属于哪类培训内容?
法律法规
基础知识
操作技能
应急处置
5、感控培训效果评估最常用的方法是?
理论考试
操作考核
问卷调查
日常观察
6、医院感染暴发应急预案培训属于感控培训的哪类?
常规培训
专项培训
岗前培训
进修培训
7、感控培训教育制度中,培训档案应至少保存多久?
1年
3年
5年
长期保存
8、以下哪种情况需要对医护人员进行感控再培训?
职称晋升时
发生职业暴露后
每年固定时间
更换工作科室后
9、感控培训中使用的“标准预防”概念最早由哪个机构提出?
世界卫生组织
国家卫生健康委员会
中华护理学会
美国疾病控制与预防中心
10、感控培训教育制度的制定依据不包括以下哪项?
国家法律法规
医院实际情况
患者个人意愿
行业标准规范
11、感控培训只需针对临床科室医护人员,行政科室无需参加。
对
错
12、手卫生是感控培训的基础内容之一。
对
错
13、感控培训效果评估只需进行理论考核,无需操作考核。
对
错
14、医院应定期组织全体医护人员参加感控知识更新培训。
对
错
15、新引进的医疗器械使用前无需进行相关感控培训。
对
错
16、感控培训档案应包含培训签到表、考核成绩等资料。
对
错
17、发生医院感染暴发事件后,再组织相关人员进行感控培训即可。
对
错
18、进修人员在本院工作期间无需参加感控培训。
对
错
19、感控培训教育制度应根据医院发展情况定期修订。
对
错
20、个人防护用品(PPE)的正确使用是感控操作技能培训的重要内容。
对
错
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