高中思想政治课时政资源运用调查问卷（教师版）
尊敬的教师:
您好，首先感谢您参与此次问卷调查！此次问卷全面了解当前将时政资源在高中思想政治课堂的运用现状，更好的促进学生全面发展，解决目前高中思想政治课堂中运用时政资源存在的问题，在进行成因分析的基础上为学校、教师开展高中思想政治课提供更好的指导，本次问卷信息将严格保密，请您如实客观的回答下列问题，对您的配合再次表示由衷的感谢！
1. 您的教龄是?
A.1-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.15年以上
2. 您获取时政资源的主要途径有?（可多选）
A.官方媒体平台
B.专业教学期刊
C.互联网资讯
D.教研活动分享
E.其他
3. 您获取时政资源后会进行加工处理吗?
A.经常深度加工
B.简单筛选整理
C.直接使用
D.不加工
4. 您在教学中运用时政资源的频率是?
A.每节课都用
B.大部分课用
C.偶尔用
D.几乎不用
5. 您运用时政资源的主要课堂环节有?（可多选）
A.课堂导入
B.新课讲授
C.案例分析
D.习题讲解
E.课堂小结
6. 您常用的时政教学方法有?（可多选）
A.口头讲解
B.视频呈现
C.小组讨论
D.时政述评
E.实践活动
F.其他
7. 您选择时政资源的核心依据是?（可多选）
A.贴合教材知识点
B.时效性强
C.学生兴趣
D.考试热点
E.社会关注度高
8. 您在运用时政资源教学中遇到的主要问题有?（可多选）
A.资源筛选难度大
B.加工时间不足
C.学生参与度低
D.学校支持不够
E.与教材结合难
9. 您通常选取的时政资源类型?（可多选）
A.国内政策解读（如两会热点、民生新政）
B.经济发展动态（如新质生产力、乡村振兴）
C.社会热点事件（如生态文明建设、志愿服务）
D.国际时事政治（如全球治理、大国关系）
E.科技文化成就（如航天突破、非遗传承）
F.其他
10. 您在教学中更侧重的目标是?（可多选）
A.知识掌握
B.能力提升
C.核心素养价值观培养
D.应对考试
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