高二学生双碳教育课前测
亲爱的同学:
您好！这份问卷旨在了解高二同学对“双碳”（碳达峰、碳中和）相关知识的认知、观念、践行情况及对双碳教育的态度。问卷实行匿名制，请您根据真实情况填写。感谢您的支持与配合！
1.你是否了解我国提出的“双碳”目标（碳达峰与碳中和）？
A.非常了解
B.大致了解
C.听说过但不清楚具体内容
D.完全不了解
2. 海洋酸化主要与大气中哪种气体增加有关?
A. 氧气
B. 氮气
C. 二氧化碳
D. 甲烷
3. 珊瑚礁的主要构成物质是什么?
A. 硅酸盐
B. 碳酸钙
C. 蛋白质
D. 纤维素
4. 根据沉淀溶解平衡原理，海水中碳酸钙的溶解度受什么因素影响?
A. 温度、压力、pH值
B. 仅受温度影响
C. 仅受盐度影响
D. 与离子浓度无关
5. 海洋酸化（pH降低）对碳酸钙沉淀溶解平衡的影响是?
A. 促进碳酸钙沉淀
B. 抑制碳酸钙溶解
C. 促进碳酸钙溶解
D. 无影响
6. 珊瑚礁的“白化”现象与下列哪项直接相关?
A. 珊瑚虫死亡后钙质骨骼暴露
B. 共生藻类离开或死亡
C. 海水污染导致颜色褪去
D. 珊瑚钙化速度过快
7. 海洋酸化可能通过下列哪种方式影响珊瑚生长?
A. 降低海水渗透压
B. 增加碳酸钙沉积难度
C. 提高海水含氧量
D. 促进珊瑚虫繁殖
8. 下列哪项是减缓海洋酸化的可行措施?
A. 增加森林覆盖率
B. 减少化石燃料使用
C. 推广碳捕集技术
D. 以上都是
9. 根据化学平衡原理，若海水中H⁺浓度增加（pH下降），碳酸钙的溶解平衡会如何移动?
A. 向生成沉淀方向移动
B. 向溶解方向移动
C. 不发生移动
D. 无法判断
10. 珊瑚礁生态系统的价值包括哪些?（可多选）
A. 维护海洋生物多样性
B. 保护海岸线
C. 支持渔业和旅游业
D. 吸收大量二氧化碳
11. 你认为个人可以通过哪些行动助力“双碳”目标?（可多选）
A. 节约用电，减少能源消耗
B. 选择低碳出行方式
C. 参与植树或环保宣传
D. 减少使用一次性塑料制品
12. 如果学校开展海洋环境保护主题实践，你是否愿意参与?
A. 非常愿意
B. 视情况而定
C. 兴趣不大
D. 不愿意
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