“互联网+”背景下家园共育情况的调查问卷(教师版)

亲爱的教师: 您好!家园共育是指幼儿园以及家长双方之间以育儿为目的，通过信息的交互对称从而提升家园教育一致性和双方育儿能力，实现家园合作的育人目标。当今属于信息化2.0时代，互联网为家园共育质量的提升提供了创新发展的新形式。本调查问卷的目的在于了解您通过互联网平台，实现“互联网 +”背景下家园共育基本情况。本问卷调查结果仅供研究使用，所填信息严格保密。非常感谢您的支持!诚祝生活愉快，诸事顺利!
一、基本信息
1. 您的性别是
2. 您的年龄是
3. 您的学历是
4. 您的教龄是
5. 您所学的专业是
6. 您所在幼儿园的性质是
7. 您所在的班级
8. 您在幼儿园所担任的职务是
9. 您和家长每周互动的频次是
10. 您和家长每次互动的时长是
二、对观念认知方面的调查
11. 我知道或了解互联网家园共育
12. 我愿意借助互联网信息技术手段与家长进行信息互通
13. 我认为借助互联网进行家园共育的目的在于家长可以及时知道和全面了解幼儿在园情况
14. 我认为借助互联网进行家园共育的目的是便于幼儿园向家长发布通知和提醒
15. 我认为借助互联网进行家园共育的目的双方共同努力，及时沟通，使幼儿全面健康发展
16. 我认为借助互联网进行家园共育的目的双方共同努力，提高幼儿的学习水平
17. 我认为家庭教育和幼儿园之间的关系应该是双方各司其职、互不打扰
18. 我认为家庭教育和幼儿园之间的关系应该是家长多听从教师的相关安排
19. 我认为家庭教育和幼儿园之间的关系应该是幼儿园要满足家长的多种需求
20. 我认为家庭教育和幼儿园之间的关系应该是合作伙伴关系，合作教育孩子
三、对角色定位方面的调查
21. 我认为在互联网家园共育中，我是辅助角色，家庭教育影响最大
22. 我认为在互联网家园共育中，我是信息交换者的角色
23. 我认为在互联网家园共育中，我是一般教师者的角色
24. 我认为在互联网家园共育中，我是信息发布者的角色，是主要负责人
四、对实践方式与内容方面的调查
25. 我经常主动借助网络与家长沟通
26. 我经常利用网络的文字功能与家长沟通
27. 我经常利用网络的语音功能与家长沟通
28. 我经常利用网络的图片或视频功能与家长沟通
29. 我喜欢家长会或者开放日活动等面对面的方式交流
30. 我喜欢用家园联系手册等纸质材料的方式与家长沟通
31. 我每次互动主要是发布科学育儿知识
32. 我每次互动主要是开展线上幼儿安全教育指导活动
33. 我每次互动主要是开展线上亲子教育指导活动
34. 我每次互动主要是发布幼儿的相关在园信息
35. 我每次互动主要是发布的通知和宣传信息
五、对监督管理方面的调查
36. 我定期向家长发布幼儿园的规章制度
37. 家长通过监控等设备观看孩子的日常表现
38. 我通过互联网平台为家长提供教育建议
39. 我通过公众号发布幼儿课程及每日食谱
40. 我通过微信群等方式与家长进行育儿交流
41. 我在网上发布幼儿的成长档案或者家园联系手册
42. 我通过一对一的在线沟通方式与家长保持良好的沟通关系
43. 您对线上家园共育还存在哪些困惑或者建议？
更多问卷 复制此问卷