小学数学图像与几何教学现状调查问卷
1. 你所在的年级
5年级
6年级
2. 性别
男
女
3. 你对“图形与几何”的学习兴趣
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
4. 在“图形与几何”课堂上,你会主动思考老师提出的问题吗?
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
5. 你在“图形与几何”学习中,参与实地观察,测量等实践探究的活动多吗?
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
6. 探究过程中,你遇到困难时会怎么做?(可多选)
按自己解决问题的先后顺序选择
第一为非常同意,最后选的为非常不同意
自己努力思考,尝试多种解决方法
直接问老师
和同学讨向小组成员求救,一起讨论解决
放弃,等别人解决
7. 你参与“图形与几何”探究活动时的积极性如何?
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
8. 在“图形与几何”探究活动中,你觉得自己收获大吗?
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
9. 你希望在“图形与几何”的学习中,增加探究活动的次数吗?
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
10. 你喜欢小组合作学习“图形与几何”知识这种方式吗?
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
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