幼儿园区角游戏材料投放的调查研究

一、基本信息

1. 您所在的幼儿园类型

公办园民办园普惠性民办园

2. 您的教龄

1年及以下2-5年6-10年10年以上

3. 您所带班级

小班中班大班

4. 您所在班级目前开设的区角有

建构区美工区角色区阅读区益智区科学区其他

二、区角游戏材料投放现状

5. 您投放区角材料的主要依据是

幼儿年龄特点幼儿园统一要求教材活动安排幼儿兴趣反馈个人经验积累

6. 您投放的区角材料更新频率为

每周1次每月1-2次每学期1-2次很少更新

7. 您投放的区角材料中，废旧材料的占比约为

10%以下10%-30%30%-50%50%以上

8. 您是否会根据幼儿在区角活动中的表现调整材料投放

每次活动后都会调整每周定期调整发现问题时调整几乎不调整

9. 您投放的区角材料是否兼顾不同发展水平的幼儿

完全兼顾大部分兼顾较少兼顾未兼顾

10. 您所在班级的区角材料是否有明确的教育目标指向

每个材料都有明确目标大部分材料有目标少数材料有目标没有明确目标

三、区角材料投放的支持与困难

11. 幼儿园是否为您提供区角材料投放的相关培训或指导

经常提供偶尔提供从未提供

12. 您在区角材料投放中面临的主要困难是

材料经费不足材料收集渠道有限缺乏专业理论指导时间精力不足幼儿对材料兴趣维持短其他

13. 您认为目前区角材料投放对幼儿游戏的促进作用如何

非常显著较为显著一般不明显

四、优化建议

14. 您认为优化区角材料投放最需要优先解决的问题是

增加材料经费投入加强教师专业培训建立材料共享机制完善材料评价标准

15. 对于区角材料投放，您还有哪些其他建议或想法

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