关于初中历史课堂故事教学法应用的调查问卷(学生版)
1. 1、你的年级:
①初一
②初二
③初三
2. 2、你对历史学科的喜欢程度:
①非常喜欢
②比较喜欢
③一般
④不太喜欢
⑤非常不喜欢
3. 3、你所在的历史课堂主要教学方式是:
①教师讲授知识点为主
②结合故事、案例讲解
③小组讨论、互动探究
④观看视频、图片等直观素材
4. 4、你的历史老师会在课堂上结合历史故事讲解知识点吗?
①是
②否
5. 5、你想要了解历史故事的原因是因为?
①应付历史考试
②自己对历史故事感兴趣
③老师对历史故事的讲述很精彩
④为了得到老师的表扬
6. 6、老师在课堂上应用历史故事教学对于培养你的学习历史热情有帮助吗?
①有帮助
②一般
③没有帮助
7. 7、老师在教学中应用故事教学有助于你掌握课本教材吗?
①有助于
②一般
③没有感觉
8. 8、老师在教学中所讲述的历史故事对于你的人生价值观有影响吗?
①经常有影响
②偶尔有
③没有影响
9. 9、你对百色本地红色历史(如百色起义、右江革命根据地等)的了解程度:
①非常了解,能详细讲述相关故事
②比较了解,知道基本情况
③一般,只听过名称
④不太了解
⑤完全不了解
10. 10、你希望历史课堂中融入历史故事吗?
①非常希望
②比较希望
③无所谓
④不太希望
⑤非常不希望
11. 11、你更感兴趣的历史故事类型是(可多选):
①教材内知识点相关的故事
②本地红色历史故事
③历史人物的生平轶事
④重大历史事件的细节故事
12. 12、你希望通过哪种方式呈现历史故事(可多选):
①教师口头讲述
②小组合作演绎
③观看视频、动画
④阅读文字材料后分享
13. 13、你愿意参与课堂上的历史故事分享或演绎活动吗?
①是
②否
14. 14、若课堂融入故事教学,你更关注故事的哪些特点(可多选):
①情节生动有趣
②与教材知识点紧密相关
③贴近生活或本地实际
④蕴含正能量、有教育意义
⑤篇幅简短精炼
15. 15、你认为历史故事融入课堂能帮助你(可多选):
①提高学习兴趣
②更好地理解知识点
③加深知识记忆
④主动参与课堂互动
⑤了解更多历史背景
⑥培养对本地历史的认同
16. 16、你对在历史课堂上采用故事教学的方式还有什么样的意见或者问题?
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