大学生思政类新媒体接触算法路径与价值观塑造调研

亲爱的同学：你好！本问卷旨在了解算法推荐下，首都高校学生接触思政类内容的现状与效果。所有数据仅用于学术研究，严格保密，答案无对错之分，请根据你的真实感受和实际情况填写。感谢你的支持与配合！


1. 你的性别：
2. 您的专业属于：
3. 您的年级是：
4. 请问您今日在哪些平台接触了“思想政治”或“价值观”相关内容（如历史、时政、模范人物、理论解读）
5. 您是通过什么途径发现相关内容的？
6. 请问您对该内容往往会做出哪些反应？【可多选】
7. 请问您对哪些类型的思政视频更感兴趣？【可多选】
8. 您认为当前通过网络学习思政内容的整体体验如何？
9.  你是否认同平台算法了解您对思政类内容的兴趣偏好
10. （开放题，可选）对于利用新媒体、新平台加强大学生思政学习，你还有哪些具体的意见或建议
11.

算法被动接触思政内容频率

  • 完全不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 完全同意
我在使用常用平台时，算法会频繁向我推送思政类内容（如红色文化、政策解读和榜样事迹等）。
无需主动搜索，平台算法就会经常给我推荐思政内容。
我被动收到的算法推荐内容中，思政类内容占比较高。
12.

平台思政内容使用强度（平台指央视新闻、观察者网官方视频号或政治军事领域的博主作品等）

  • 完全不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 完全同意
我会花费较多时间在平台上浏览思政类内容。
我经常使用平台获取思政教育相关信息。
相较于其他内容，我更依赖该平台获取思政类学习资源。
13.

主动搜索思政内容意愿

  • 完全不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 完全同意
我会主动在平台上搜索思政相关内容（如党史学习和政策解读等）。
当需要补充思政知识时，我愿意主动在平台查找相关内容。
我倾向于主动探索平台上的思政类内容，而非仅依赖算法推送。
14.

思政内容认知深度

  • 完全不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 完全同意
接触平台推送的思政内容后，我会深入思考其背后的理论逻辑与现实意义。
我会对平台上的思政内容（如政策解读和红色历史）进行分析和反思，而非浅层次的浏览。
我能理解思政内容所传递的核心思想与价值导向。
15.

思政内容情感共鸣

  • 完全不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 完全同意
平台上的思政内容（如榜样事迹和红色故事）常常能引发我的情感共鸣（如感动、敬佩和自豪等）。
我会对思政内容中传递的家国情怀和使命担当产生强烈代入感。
看到首都高校相关的思政人物事迹时，我能清晰感受到其传递的精神力量。
16.

思政内容价值认同

  • 完全不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 完全同意
我认同平台思政内容所传递的主流价值观（如爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观等）。
我认为平台思政内容倡导的理念与我的个人价值观高度契合。
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