3-6 岁儿童 “教联体” 协同运动发展问卷(祖父母版)

尊敬的祖辈家长:

       您好!《“健康中国2030”规划纲要》《家校社协同育人“教联体”工作方案》明确提出“加强幼儿体育锻炼,促进动作发展”提倡“构建家校社协同育人机制”。在 “教联体” 协同共育模式中,您的陪伴对幼儿大肌肉动作发展至关重要。为更好地整合家庭资源、优化协同策略,我们诚邀您参与此次调查,分享孩子的运动情况及您的参与体验。问卷信息严格保密,仅用于研究分析,感谢您的倾情支持!

一、基本信息

1. 1.孩子姓名:__________
2.孩子性别:
3. 3.孩子所在班级:__________
4.您的身份:
5.您平均每天陪伴孩子的时长:
6. 6.您一周坚持运动的次数:__________ 时长:__________
7. 7.您喜欢什么运动?________________________________

二、孩子运动参与情况

1.您常带孩子进行的大肌肉动作运动(可多选):
2.孩子在运动中最擅长的是:
3.孩子运动时的状态:
4.您平均每周带孩子参与户外大肌肉动作运动的次数:
5.每次运动平均时长:

三、协同运动参与与支持

1.您愿意配合幼儿园开展亲子运动任务吗:
2.您带孩子运动时,是否参考幼儿园提供的指导建议:
3.您所在社区的运动场地(如操场、健身区)是否适合孩子使用:
4.您愿意参加幼儿园组织的祖辈亲子运动培训或活动:

5. 您在带孩子运动时遇到的困难(可多选):

四、认知与需求

1.您希望获得的运动指导支持(可多选):
19. 2.您对园、家、社协同促进孩子运动发展的建议:__________

五、孩子相关活动情况调查

(一)孩子每周在园外进行各种活动的情况

20.

上学日(周一到周五)总次数(若没有请填 “0”,单位:次数 / 次,时长 / 分钟)

坐车、画画、做手工、看电视等静态活动:____________
散步遛弯、逛商场等轻度活动:____________
跑步:____________
游泳:____________
跳绳:____________
球类活动:____________
跳舞:____________
轮滑、滑板:____________
骑自行车:____________
其它中高强度的活动:____________
任何户外活动:____________

21.

上学日(周一到周五)平均每次时长(若没有请填 “0”,单位:次数 / 次,时长 / 分钟)

坐车、画画、做手工、看电视等静态活动:____________
散步遛弯、逛商场等轻度活动:____________
跑步:____________
游泳:____________
跳绳:____________
球类活动:____________
跳舞:____________
轮滑、滑板:____________
骑自行车:____________
其它中高强度的活动:____________
任何户外活动:____________

22.

周末(周六、周日)总次数(若没有请填 “0”,单位:次数 / 次,时长 / 分钟)

坐车、画画、做手工、看电视等静态活动:____________
散步遛弯、逛商场等轻度活动:____________
跑步:____________
游泳:____________
跳绳:____________
球类活动:____________
跳舞:____________
轮滑、滑板:____________
骑自行车:____________
其它中高强度的活动:____________
任何户外活动:____________

23.

周末(周六、周日)平均每次时长(若没有请填 “0”,单位:次数 / 次,时长 / 分钟)

坐车、画画、做手工、看电视等静态活动:____________
散步遛弯、逛商场等轻度活动:____________
跑步:____________
游泳:____________
跳绳:____________
球类活动:____________
跳舞:____________
轮滑、滑板:____________
骑自行车:____________
其它中高强度的活动:____________
任何户外活动:____________

在上述四题中填写其它中高强度的活动”的请举例说明具体活动
(二)活动时间认知调查
您认为孩子一天内进行以下活动的时间应该是多少,请进行填空:
25. 1.中等到大强度(呼吸加快、出汗)的活动时间每天累计应达到 ______ 分钟(min);
26. 2.户外活动时间每天累计应达到 ______ 分钟(min);
27. 3.看电视、手机等屏幕时间每天累计不应超过 ______ 分钟(min);
28. 4.睡眠(包括午休或小睡时间)每天至少应达到 ______ 小时(h)。

(三)运动培养目的排序

您认为发展孩子运动能力的目的或理由有哪些,请按照您心中的重要性进行排序(选择您觉得最重要的目的或理由):

(四)陪伴情况调查

30. 上学日,孩子(外)祖父母平均每天陪伴孩子玩耍的时间是:______小时 ______分钟;
31. 周末,孩子(外)祖父母平均每天陪伴孩子玩耍的时间是:______小时 ______分钟。

(五)陪同方式与行为调查

1.您的孩子在进行运动时,您的陪同方式主要是哪种,请选择:

2. 您在陪伴或指导孩子运动时采取以下行为的情况,请根据实际情况进行选择(1 = 从不,2 = 偶尔,3 = 有时,4 = 经常,5 = 总是)

  • 从不(1)
  • 偶尔(2)
  • 有时(3)
  • 经常(4)
  • 总是(5)
孩子在运动就好,家长不参与或指导
赞扬孩子的努力和进步
指导孩子运动时,习惯用成人的方式
鼓励孩子在运动中做出尝试和探索
一看到孩子有错误动作,立即批评纠正
指导孩子运动时,要求孩子按照家长的指导意见做
指导孩子运动时,用孩子们喜欢的方式指导
会倾听孩子的感受并尊重他们的决定
对孩子在运动中的失误提出批评
与孩子讨论并共同制定运动计划
鼓励孩子在运动中发表自己的想法和看法
主动搜集或了解运动防护的知识

3.以下说法请根据您的了解和实际情况进行选择(1 = 完全不符,2 = 基本不符合,3 = 不确定,4 = 基本符合,5 = 完全符合):

  • 完全不符(1)
  • 基本不符合(2)
  • 不确定(3)
  • 基本符合(4)
  • 完全符合(5)
在运动方面,我认为家长需要为孩子做出表率
我认为运动对儿童健康很重要,需要长期坚持
我十分鼓励孩子参加运动类兴趣班(球类、跆拳道、游泳等)
我经常带孩子外出进行各类文体活动(如参观科技馆、郊游等)
天气好的时候,我会鼓励孩子去户外玩
我每周运动 5 次及以上
我每天步行时间大于 1 小时或步数大于 6000 步
即使工作很忙,我也会坚持每天做 30 分钟以上的运动
我每周都会安排至少一次户外活动(如郊游、爬山、野外烧烤等)
我身体健康,从来没有出现头晕、乏力等亚健康状况
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