新能源汽车技术专业人才培养调研

尊敬的受访者：

您好！为精准对接国家及区域新能源汽车、智能网联汽车等战略性新兴产业发展需求，推动新能源汽车技术专业人才培养与产业升级需求同频共振，特开展本次专项调研。本问卷旨在深入了解贵企业对新能源汽车技术相关岗位的人才需求标准、能力构成及培养期望。您的宝贵意见将作为我们优化专业定位、修订人才培养方案、重构课程体系的核心依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教学研究与质量提升，衷心感谢您的支持与配合！

1. 您的身份是：

行业企业（技术/管理/人力资源部门）代表往届毕业生（毕业年限：____年）职业院校/高校教师或管理者行业协会专家

2. 您从事该专业相关工作年限：

2年及以下3-5年6-10年10年以上

3. 贵企业规模（员工总数）：

50人及以下51-200人201-500人501-1000人1000人以上

4. 贵企业所属的核心产业/业务领域是？‌

新能源汽车整车制造动力电池及充电设施制造与运维驱动电机与电控系统开发制造智能网联汽车技术（自动驾驶、车载网络等）新能源汽车销售、售后服务与改装其他 ________________（请注明）

5. 贵企业在新能源汽车技术领域，需求最迫切的基层技术岗位是？‌

新能源汽车装配与调试技术员/工程师动力电池系统检测与维护技术员驱动系统故障诊断与维修工程师充电设施安装、调试与运维工程师智能网联汽车辅助系统标定与测试员其他 ________________（请注明）

6. 贵企业对入职高职新能源汽车技术专业毕业生的首要核心能力要求是？‌

高压电系统安全操作与绝缘检测能力动力电池及管理系统的性能检测与数据分析能力“三电”系统故障诊断与排除能力整车控制网络通信（如CAN总线）的测试与诊断能力对新标准、新技术的快速学习和应用能力其他 ________________（请注明）

7. 贵企业最认可的高职新能源汽车技术专业毕业生持有的职业技能证书是？‌

低压电工作业/特种作业操作证（高压电）1+X 证书：智能新能源汽车职业技能等级证书汽车维修工（新能源汽车方向）职业资格/技能等级证书动力蓄电池系统检测与维修专项证书其他 ________________（请注明）

8. 贵企业认为当前高职新能源汽车技术专业课程中最急需强化或新增的模块是？‌

动力电池梯次利用与回收管理技术电驱动系统集成与控制策略（如VCU/MCU）车载网络与智能座舱技术充电桩（站）建设、运营与智能运维新能源汽车轻量化与新材料应用基础新能源汽车试验与性能评价其他 ________________（请注明）

9. 贵企业中新能源汽车技术相关岗位涉及的典型工作任务包括（可多选）？‌

新能源汽车高压部件安装、布线及安全检测动力电池包（Pack）的拆装、性能检测与均衡维护使用专业诊断仪进行整车故障码读取、数据流分析电机控制器程序刷新、参数标定与性能测试充电桩安装调试、联网调试及日常维护智能驾驶辅助系统（ADAS）的标定与功能验证其他 ________________（请注明）

10. 贵企业要求新能源汽车技术人才需熟练掌握的核心软件/工具包括（可多选）？‌

新能源汽车专用诊断仪（如元征、道通、各品牌专用）BMS测试与数据分析软件充电设施后台运营管理平台其他 ________________（请注明）

11. 贵企业认为现行高职新能源汽车技术专业毕业生在工作中体现出的主要不足是（可多选）？‌

高压安全规范意识薄弱，实践动手能力欠缺对“三电”系统原理理解不深，系统级故障诊断能力差知识更新慢，对智能网联等新技术了解不足现场问题分析与解决能力、创新能力不强技术文档阅读（如维修手册）、沟通协作能力有待提升无明显不足

12. 贵企业希望与院校开展的校企合作主要形式包括（可多选）？‌

企业技术骨干进校承担模块化教学或开设前沿讲座接收学生进行跟岗实习、顶岗实习校企共建动力电池/电驱动/智能网联等专项实训室联合开发基于企业真实项目的活页式教材或实训案例共同举办新能源汽车维修、检测等校级/区域级技能竞赛开展“订单班”、“学徒制”等定向人才培养其他 ________________（请注明）

13. 面对“电动化、智能化、网联化、共享化”的行业变革趋势，贵企业认为新能源汽车技术人才需要重点提升的新能力是（可多选）？‌

大数据分析与云平台应用能力（车辆远程监控与数据挖掘）智能驾驶系统（传感器、控制算法）的测试与维护能力OTA远程升级与软件定义汽车的维护服务能力多系统集成与跨领域协作能力（机电软一体）绿色制造与全生命周期碳足迹认知能力其他 ________________（请注明）

14. 结合贵企业的具体生产、技术或服务场景，请您为高职新能源汽车技术专业的人才培养提供具体建议。例如：哪些实践技能（如特定车型的电池维修、电机拆装、智能系统标定等）应作为实训重点？应加强哪些专业知识的深度与广度？如何更好地实现学生从学校到岗位的无缝衔接？或者有其他任何建议，欢迎详述。

15. 参与反馈（可选）

是否愿意接受后续访谈或参与教学研讨？

是（请留下联系方式：）否

16. 是否愿意提供实习岗位或项目合作机会？

是（请留下联系方式：）否

再次感谢您在百忙之中完成本次调研！

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