外国语学院2025-2026-1学期教材使用问卷（教师）

一、基本信息

1.您的姓名（仅用于统计问卷参与率，其他保密）

2.您的专业技术职务是

未定职级初级中级副高级正高级

3.您的教龄是

5年以下6-10年11-15年16-20年20年以上

4.您是否编写过教材

是否

5.您参与教材编写的情况是

参编副主编主编无

二、教材信息

6.您2025-2026-1学期选用的教材名称:

教材名称:主编:出版年月：

7.该教材是否是国家规划教材或省级规划教材?

国家规划教材省级规划教材马工程重点教材都不是

三、使用情况

8.该教材内容与课程大纲的匹配度如何?

完全匹配基本匹配部分匹配不太匹配完全不匹配

9.授课过程中是否使用该教材?

使用大部分使用使用一部分不使用【指内容还是频率】

10.您是否完全按照国家规划教材的内容、结构框架、逻辑思路、栏目设计进行教学

完全按照适度改变重新设计整合

11.该教材是否有利于更新您的教育理念

是否

四、使用评价

12.您认为该教材内容与当前学科专业发展相比如何?

非常前沿较为更新有些过时完全过时

13.您认为该教材与本校人才培养方案是否适切?

非常适切较为适切不适切完全不适切

14.您认为该教材是否适宜本学院学生学习特点和需求?

非常适宜较为适宜有些不适宜完全不适宜

15.您认为该教材是否有益于学生贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，有益于帮助学生及时学习中央新精神、新要求?

非常有益较为有益不有益完全不有益

16.您是否满意本教材配套的学习资源（如习题集、课件、视频教程等）?

非常满意较为满意一般不满意

17.您认为该教材的排版（如:字体大小和行间距是否适中，便于阅读）、语言表述及图表说明是否清晰易懂?

非常清晰易懂较为清晰易懂一般难以理解

18.您对该教材总体满意度如何?

非常满意满意一般不满意

19.您认为该教材在哪些方面需要改进或增加内容?

（可多选）结构调整知识点覆盖实用性和应用性图表和示例语言表述和排版习题和案例分析其他（请具体说明）:

五、其它

20.教学中，您更倾向于使用哪种形态的教材?

纸质教材（包括PPT、讲义等可打印的材料）新形态教材数字教材以上皆可不需要教材其它使用的资料?

21.您对本校（学院、专业）教材使用的其他意见或建议（选填）

感谢您耐心填写本问卷！您的反馈将对我们改进教材质量和教学效果提供重要参考。

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