（学生版）中学历史教学中课程思政实施情况调查问卷

问卷说明：本问卷旨在了解中学历史教学中课程思政的实施情况，所有数据仅用于学术研究，采用匿名方式，请根据实际情况填写。感谢您的支持！

一、基本信息

1. 你的年级:

高一高二高三

2. 你的历史成绩大致处于:

优秀良好中等一般

二、对历史课堂的感知

3. 你喜欢上历史课吗?

非常喜欢比较喜欢一般不太喜欢完全不喜欢

4. 在历史课上，老师是否会讲到以下内容?（可多选）

爱国人物的故事中华民族的优良传统历史上的重要精神（如长征精神、抗战精神）国家发展的成就与挑战法治历史故事其他（请说明）

5. 老师通常用什么方式讲解这些内容?（可多选）

讲故事播放视频课堂讨论小组活动分析史料角色扮演其他（请说明）

三、接受与理解程度

6. 你对老师在历史课上讲的思政相关内容感兴趣吗?

非常感兴趣比较感兴趣一般不太感兴趣完全不感兴趣

7. 你认为这些内容对你的成长有帮助吗?

非常有帮助比较有帮助一般帮助不大完全没有帮助

8. 历史课上讲的这些内容，对你产生了哪些影响?（可多选）

增强了爱国情感更了解传统文化学会了历史思考方法懂得了社会责任没什么影响其他（请说明）

四、课堂参与与反馈

9. 你愿意参与历史课上的思政相关讨论或活动吗?

非常愿意比较愿意一般不太愿意完全不愿意

10. 你认为老师在历史课中融入思政教育的方式:

非常自然，容易接受比较自然一般有些生硬非常生硬，难以接受

11. 你希望历史课在思政教育方面做哪些改进?（可多选）

多讲故事，少说教增加实践活动联系现实生活多提供讨论机会使用更多多媒体资源其他（请说明）

五、开放性问题

12. 请分享一个让你印象深刻的历史课思政教育片段。

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