浦江板凳龙传承、传播与数字化发展综合调研

尊敬的女士/先生：

您好！我们是来自高校的统计调查小组，为了深入了解“浦江板凳龙”的了解情况和传播意愿，设计了此份调查问卷。您的真实意见具有重要的参考价值，请您如实填写。同时，请您放心，我们会对您所提供的信息严格保密，不会向任何第三方提供。

高校调查小组

浦江板凳龙是浙江浦江传统民俗舞蹈，以板凳为龙身、节节相连，舞时气势磅礴，是元宵等节庆的重头戏，承载着祈福纳祥的美好愿景。

一、基本信息
1. 您的性别
2. 您的年龄段
3. 您是否为浦江本地人
4. 调查对象分组
5. 您与浦江板凳龙最核心的关系是
5. 您与浦江板凳龙最核心的关系是
二、传承人口述史与技艺代际比较模块（仅A类填写）
6.您最初接触/学习板凳龙技艺的年龄大约是
7.关于板凳龙传承的态度，我们制定了10项指标，请选择您对各指标的认同程度：
  • 很同意
  • 同意
  • 一般
  • 不同意
  • 很不同意
板凳龙的核心是“龙”的神韵与气势
制作工艺比舞龙技巧更重要
传承不应随意改动
应根据现代审美和材料进行适当创新
仪式中的规矩和禁忌必须严格遵守
年轻一代对仪式文化内涵了解不足
我有责任将技艺毫无保留地传给下一代
当前传承面临的最大问题是年轻人缺乏耐心
经济支持是传承可持续发展的关键
数字化技术有助于技艺的记录与传播
8.您认为当下板凳龙技艺传承面临的最大挑战是（可多选）：
9.请分享一件在您传承/学习过程中最难忘的、体现“传承”意义的事件或瞬间：
三、Z世代参与动机与传播行为模块（仅B类填写）
10.您最初通过何种渠道了解到浦江板凳龙（可多选）：
11.请评估以下参与动机对您的重要性：
  • 很同意
  • 同意
  • 一般
  • 不同意
  • 很不同意
对家乡/传统文化的身份认同与自豪感
活动“很酷”“很潮”，符合审美
满足社交需求，与朋友同好共同参与
为创作内容在社交账号分享
对非遗技艺与文化的纯粹兴趣
活动带来的娱乐和放松
希望通过参与推动文化传播
活动具有教育意义，能学到知识
活动组织有序，体验良好
未来愿意持续参与类似活动
12.您主要通过哪些方式分享或传播相关的内容（可多选）：
13.您的分享最容易吸引哪类人群关注（可多选）：
14.您是否愿意加入或已加入线上/线下的板凳龙爱好者社群：
15.如果若愿意或已加入，您期望在社群中获得什么？（可多选）
四、数字化认知与应用前景模块（所有对象填写）
16.您是否听说过“数字孪生”“AR/VR”“元宇宙”等数字化技术：
17.请您评估以下关于运用数字化技术保护与活化板凳龙的看法：
  • 很同意
  • 同意
  • 一般
  • 不同意
  • 很不同意
数字化能永久、无损保存老艺人技艺流程与经典龙灯形象
线上3D/VR展示可替代现场观看板凳龙表演的震撼感
AR互动能提升参与感
将板凳龙元素融入数字藏品、游戏皮肤等是创新传播方式
数字化会让板凳龙保留原有的乡土味与文化神圣感
数字化能打破地域限制，让更多人了解浦江板凳龙
数字化工具能降低技艺学习门槛
18.您是否认为传统制作工艺、舞动程式和仪式规范需要原汁原味地保留：
19.您是否愿意看到板凳龙在保留核心精神的前提下进行现代化创新表达：
20.您认为板凳龙与以下哪些形式结合更容易吸引年轻一代（可多选）：
21.您认为有利于板凳龙可持续发展的商业化或产业化路径有哪些（可多选）：
21.您认为当前哪些互联网与数字传播形式最有利于板凳龙的推广（可多选）：
23.总体而言，您对板凳龙的创新形式与新载体持何种态度：
24.如果有一个关于板凳龙的数字体验项目，您对以下哪种形式最感兴趣（可多选）：
25.请您用一个词或短语形容您心目中“浦江板凳龙”的核心价值或未来应重点发展的方向：
问卷结束，衷心感谢您的参与与宝贵意见！
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