“校园霸凌”现象认知调查

尊敬的受访者：
您好！本问卷旨在了解不同人群对校园霸凌现象的认知、态度、行为倾向及相关社会心理感知，数据仅用于学术研究与社会现象分析，全程匿名填写，所有信息严格保密，您的真实反馈对研究至关重要。问卷填写无时间限制，建议根据自身真实情况作答，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的性别：
2. 您的年龄阶段:
3. 您的教育背景:
4. 您的身份类型（可多选）:
二、“校园霸凌”现象的认知
5. 您认为以下哪些行为属于“校园霸凌”?（可多选）
6. 您对“校园霸凌”现象的定义认知主要来源于?（可多选）
7. 您认为“校园霸凌”最常发生的场景是?（可多选）
8. 您认为“校园霸凌”现象的严重程度是?
9. 您对“校园霸凌”行为的态度是?
10. 当您在校园/社交平台看到他人遭遇霸凌时，您的第一反应是?（可多选）
11. 您认为多数人面对“校园霸凌”现象保持沉默或以旁观者看待的主要原因是?（可多选）
12. 您是否认同“身边人都没介入，我也没必要介入”的想法?
13. 您认为“校园霸凌”的施害者大多出于何种动机实施霸凌行为?（可多选）
14. 您对于“校园霸凌”施害者的处理态度是?（可多选）
15. 您认为以下哪些群体更容易成为“校园霸凌”的受害者?（可多选）
16. 您认为“校园霸凌”对受害者的长期影响主要体现在?（可多选）
17. 若您是“校园霸凌”的受害者，您最可能采取的应对方式是?（可多选）
18. 若您看到他人遭遇“校园霸凌”，您实际会采取的行动是?（可多选）
19. 您认为以下哪些方式对制止“校园霸凌”最有效?（可多选）
20. 您是否愿意参与防治“校园霸凌”的相关公益活动?（如宣传讲座、志愿者服务等）
21. 您认为学校、家庭、社会等在“校园霸凌”防治中应承担的责任比重排序是?（从高到低））
22. 您对于预防和治理“校园霸凌”现象有哪些具体建议?
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您生活愉快！
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