2026年试用期员工转正评估表（赵哲）
请各位转正答辩评委认真填写！（此问卷为100分制，
卓越S
：
≥95分
，优秀A：
85≤F<95
，良好B：
70≤F<85
，
待改善C：
60≤F<70，不合格D
：
F<60）
您的姓名：
您的角色
导师
主管
工作相关同事
主管评估模块
1、专业度
优秀：专业精通，能指导团队，对别人的工作时常能够进行有效指导
良好：专业扎实，超额完成任务
一般：胜任基础工作
较差：能力欠缺，结果不达标
2、工作完成情况
优秀：成果远超预期，无需修改。
良好：偶尔修改后达标。
一般：多次修改后勉强达标。
较差：无法达标，重大失误。
3、工作效率
优秀：常提前完成既定计划，还能兼顾计划外任务
良好：按时完成既定任务，但无暇做额外工作
一般：无客观因素，需上级监督才能完成既定计划
较差：工作拖沓、效率低，仅能完成少部分既定计划
4、
问题解决与应变能力
优秀：能快速精准分析问题，提出多种有效方案，面对复杂变化灵活应变，高效解决问题。
良好：较快理解问题，及时提出可行方案，能应对常规变化，保障工作推进。
一般：一定时间内可解决常见问题，在协助下能应对小变化，基本满足岗位要求。
较差：分析和解决问题能力欠缺，方案效果差，难以适应变化，需大幅提升。
5、抗压能力
优秀：快速明确任务优先级，承压时逻辑清晰，按时高质量达成目标
良好：遇超负荷任务，及时向上级或同事反馈，协调资源或调整计划
一般：承压能坚持，但会焦虑、效率降低，需适应，在他人协助下完成基本任务
较差：压力稍大便负面情绪重，影响工作状态与效率，常拖延、逃避工作
导
师评估模块
6、
学习能力与成长速度
优秀：速学新技能，主动探索运用，成果突出，成长超预期
良好：短时间学会并有效用新内容，工作提升快，成长迅速
一般：花时掌握岗位基础技能，在指导下应用，成长达标
较差：学习困难，无法运用所学，成果无改进，成长慢，难达岗要求
7、
主动性与工作态度
优秀： 主动揽活，积极应对困难，责任心极强
良好：主动完成本职，响应临时任务，有责任心，积极解决问题
一般：需督促工作，接受任务安排，基本尽责但主动性差
较差：工作被动，常被催，逃避任务，责任心弱
8、团队融入与协作意识
优秀：与同事合作积极良好，主动关心、全力协助同事出色完成工作
良好：和同事合作良好，能协同完成工作
一般：应同事请求提供协助，主动性欠佳，不太关注协助结果
较差：不积极回应同事请求，甚至故意刁难，致协助工作受阻
9、技能应用与创新
优秀：精熟技能，复杂场景巧用，主动创新，成果显著提升团队业务与效率
良好：熟练技能，随工作变应用，思考创新，建议实践效果佳
一般：掌握基本技能，常规工作应用对，团队带动下参与简单创新
较差：技能理解浅、常错用，无创新，依赖传统工作法
10、长期潜力评估
优秀：规划清晰，自驱力强，学习适应快，能解关键问题，有望为核心
良好：有规划，积极提升，适应变化，协作好，可拓展工作，有望成骨干
一般：规划模糊，服从培养，能完成本职、学新技能，引导下可担责，有成长空间
较差：无规划，态度差，学新适应难，需长期培养，否则发展受限
跨部门评估模块
11、跨部门沟通效率
优秀：沟通清晰高效
良好：能准确传达需求
一般：偶尔需重复确认
较差：沟通存在障碍
12、合作责任感与响应速度
优秀：主动担责，目标优先，响应迅速，任务完成质量高，贡献突出。
良好：积极合作，主动尽责，不推诿，响应快，协作顺畅，推进任务。
一般：愿参与合作，完成基本任务，有责任心，响应一般，需督促，配合度尚可。
较差：态度消极，敷衍任务，责任心差，响应迟缓，拖延进度，配合不佳。
13、工作交付质量
优秀：成果超预期，精准无错，细节完美，格式规范，思路创新，助力团队目标。
良好：成果达标，质量高，无错漏，按时交付，主动优化流程，提供有价值参考。
一般：成果满足核心要求，有小瑕疵但不影响使用，按时交付，可在指导下改进。
较差：成果偏差大，错多关键内容缺失，常延迟交付，多次返工才勉强可用。
企业文化与述职
16、客户至上
不尊重客户，面对客户需求，推诿或响应迟缓，未根据客户需求开展工作；
能够按部就班解决问题，但与客户对接中缺乏主动性，存在响应不及时的情况；
以开放尊重的态度对待客户反馈，迅速响应，提供专业支持与服务，积极协调资源，跟进问题解决；
为客户提供专业且个性化的解决方案，快速有效处理客户反馈，赢得客户认可；
主动探索，挖掘客户潜在需求，为客户提供超越预期的支持与服务，致力于引领客户需求，为客户及公司创造价值。
17、创新高效
工作效率低，无法熟练运用工具、技术，且抗拒新的观点、理念、模式等；
工作中有低效环节，存在无法接受、理解新观点的情况，缺乏创新实践能力；
深入理解本职工作，有效利用现有资源且高效达成目标，并能够接受变化，主动学习，反思工作中可改进和提效的部分；
精准决策，高效执行，主动学习岗位、行业相关知识技能，培养创新思维，持续改进或优化相关流程；
拥抱变化，不断学习，并成功引进先进的理念、工具、方法、模式等，应用于工作实践，实现团队或公司整体效率的大幅提升。
18、持
续奋斗
态度消极，工作主动性较差，需要督促；
有一定奋斗意识，但工作热情不高，无法按照计划推进目标达成；
保持工作热情和敬业精神，能够完成既定目标，追求个人和团队成长；
面对困难任务勇于挑战，持续拼搏，主动承担并积极寻找解决问题的方法，制定计划全力推进；
乐于寻求自我提升的机会，主动设定更高的工作目标或承担更多的责任，持续突破个人能力边界。
19、协作共赢
团队意识淡薄，存在激化矛盾、推卸责任等破坏协作关系的行为；
在协作事项上，有一定参与度但主动性较差，缺少积极分享或贡献个人力量的行为；
树立团队意识，积极参与决策，尊重他人建议，全力以赴实现共同目标；
乐于贡献个人想法及力量，积极分享有助于任务推进的知识、经验和资源，促进团队和合作伙伴之间的共同成长；
整合资源，正向影响团队氛围，凝聚团队力量，超预期完成目标，长期追求双赢，持续彼此成就。
20、述职整体表现
优秀:思路清晰有条理，对工作有明确认知与规划
良好:条理较为清晰，基本明白工作职责与目标
一般:基本能够通过述职表达当前工作状态与目标
较差:述职逻辑不清，对工作无明确认知
21、综合意见
同意转正
不予转正
22、针对员工答辩及工作表现，有哪些待改进和建议
非常感谢您抽出宝贵的时间填写
这份转正评估问卷，您的反馈对我们至关重要，真心感谢您的支持与配合！
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