传统文化行业数字化转型调研问卷
1. 团队所属领域（多选）
非遗研究社团/学生工作室
文创产品设计小组
短视频创作团队
H5开发小组
2. 团队规模
3人以下（核心成员）
3-5人
5-10人
10人以上
3. 团队项目经验
纯理论策划（无落地案例）
1-2个小型实践项目（如校园活动宣传）
3-5个中型项目（如与非遗传承人合作开发文创）
5个以上成熟项目（有商业化尝试）
4. 团队短视频内容的主要类型（多选）
非遗技艺记录（如校园非遗课堂实拍）
文化科普动画（如手绘风格历史故事）
校园创意剧情（如穿越到古代的校园生活）
互动挑战赛（如发起“非遗手势模仿”话题）
5. 短视频实践面临的主要挑战（多选）
设备与技术不足：手机拍摄画质差，无专业剪辑软件
内容创意匮乏：同质化严重，难以吸引年轻用户
传播渠道有限：仅在朋友圈/抖音发布，流量低
团队协作低效：分工不明确，拍摄-剪辑-运营脱节
缺乏资源支持：无非遗传承人指导，素材获取难
6. 团队是否尝试过以下短视频创新策略（多选）
使用AI工具生成脚本/配音（如ChatGPT、剪映自动字幕）
开发系列化IP（如固定角色“非遗小助手”）
参与平台创作激励计划（如抖音中视频计划、B站创作激励）
未尝试，但计划开展
未尝试，且无计划
7. 团队文创产品的主要类别（多选）
校园主题文创
非遗元素再设计
数字文创
体验类文创
8. 文创产品设计面临的主要挑战（多选）
设计能力不足：缺乏专业软件（如PS、AI）操作经验
成本受限：无法承担小批量生产费用（如3D打印、开模）
市场调研困难：不了解目标用户（如年轻人偏好）
知识产权模糊：担心设计被抄袭，不知如何保护
变现渠道单一：仅通过校园义卖销售，收入低
9. H5开发面临的主要挑战（多选）
技术门槛高：无编程基础，依赖模板修改
用户体验差：页面加载慢，手机端适配问题多
传播效果弱：分享功能不完善，裂变率低
数据追踪难：无法分析用户停留时长、点击热区
团队协作冲突：设计-开发-测试流程混乱
10. 团队是否尝试过以下H5创新策略（多选）
使用低代码工具（如易企秀、MAKA快速生成）
结合校园LBS（如扫码触发教学楼AR非遗展）
开发用户生成内容（UGC）板块（如上传照片生成非遗风格头像）
与短视频平台联动（如H5内跳转抖音挑战赛话题页）
未尝试，但计划开展
未尝试，且无计划
11.
团队对传统文化数字化转型的其他建议：
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